Barem Informatica BAC 2016 - Iata exercitiile pe care le-au avut elevii de rezolvat

Barem Informatica BAC 2016 - Subiectele la INFORMATICĂ de la Bacalaureat vor fi prezentat de realitatea.net la scurt timp după ce elevii vor intră în examen. Ministerul Educației va anunța baremele la proba de Informatică de la Bacalaureat 2016 în jurul orelor prânzului. Cu ajutorul acestor bareme la Informatică, elevii pot estima ce notă vor lua la această probă de la Bacalaureat 2016.

Zeci de mii de absolvenți de a XII-a vor încerca, după Bacalaureat 2016, să prindă un loc la o facultate tehnică. Proba la Informatică de la Bacalaureat 2016 nu ar trebui să le pună probleme acestora, întrucât subiectele sunt mult mai ușoare decât cele de la admiterea la Politehnică, de exemplu.

Ca de obicei, examenul Bacalaureat 2016 la Informatică începe la ora 9, iar elevii au 3 ore pentru a rezolva subiectele.

Barem Informatica BAC 2016 Iată care este Calendarul examenului de Bacalaureat 2016 - PROBA SCRISĂ:4 iulie2016 - Limba si literatura româna – proba E)a) – proba scrisă5 iulie 2016 - Limba si literatura materna – proba E)b) – proba scrisă6 iulie 2016 - Proba obligatorie a profilului – proba E)c) – proba scrisă8 iulie 2016 - Proba la alegere a profilului şi specializării – proba E)d) – proba scrisă12 iulie 2015 - AFIŞAREA REZULTATELOR pentru examenul de BACALAUREAT 2016 (până la ora 16:00) pe EDU.RO12 iulie 2015 - Depunere CONTESTAŢII (orele 16:00 – 20:00)13 -15 iulie 2015 - Rezolvare CONTESTAŢIIREZULTATELE FINALE ale examenului de BACALAUREAT 2016 vor fi AFIŞATE în 16 IULIE.

Barem Informatica BAC 2016 - Iata care au fost subiectele de anul trecut

Examenul de bacalaureat naţional 2015 Proba E. d) Informatică

Limbajul C/C++

Varianta 5

Filiera teoretică, profilul real, specializările: matematică-informatică matematică-informatică intensiv informatică

Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică

• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.

• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.

• În rezolvările cerute, identificatorii utilizaţi trebuie să respecte precizările din enunţ (bold), iar în lipsa unor precizări explicite, notaţiile trebuie să corespundă cu semnificaţiile asociate acestora (eventual în formă prescurtată).

• În programele cerute, datele de intrare se consideră corecte, validarea acestora nefiind necesară.

SUBIECTE BACALAUREAT 2015 INFORMATICĂ SUBIECTUL I (30 de puncte)

Pentru itemul 1, scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect.

1. Expresia C/C++ alăturată are valoarea: (4p.) 4+5%7*2

a. 4 b. 8 c. 9 d. 14

2. Se consideră algoritmul alăturat, reprezentat în pseudocod.

S-a notat cu a%b restul împărţirii numărului natural a la numărul natural nenul b şi cu [c] partea întreagă a numărului real c. citeşte m,n (numere naturale, m≤n) nr0
┌pentru xm,n execută
│ y0
│ zx
│┌repetă
││ yy*10+z%10
││ z[z/10]
│└până când z=0
│┌dacă x=y atunci
││ nrnr+1
│└■
└■
scrie nr

a) Scrieţi valoarea afişată dacă se citesc, în această ordine, numerele 997 și 1005. (6p.)

b) Dacă pentru m se citește numărul 54321, scrieți cel mai mare număr care poate fi citit pentru n astfel încât, în urma executării algoritmului, valoarea afişată să fie 0. (4p.)

c) Scrieţi în pseudocod un algoritm, echivalent cu cel dat, înlocuind structura pentru...execută cu o structură de tip cât timp...execută. (6p.)

d) Scrieţi programul C/C++ corespunzător algoritmului dat. (10p.)

Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Probă scrisă la informatică Varianta 5

Limbajul C/C++

Filiera teoretică, profilul real, specializările: matematică-informatică, matematică-informatică intensiv informatică

Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

Pentru fiecare dintre itemii 1 şi 2 scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect.

1. În declarările alăturate, variabilele A și B memorează coordonatele câte unui punct în sistemul de coordonate xOy. Indicați expresia care are valoarea 1 dacă şi numai dacă cele două puncte coincid. (4p.)

struct punct

{ int x,y;
}A,B;
a. A[x]==B[x] && A[y]==B[y] b. A.x==B.x && A.y==B.y
c. x[A]==x[B] && y[A]==y[B] d. x.A==x.B && y.A==y.B
2. Un graf orientat cu 5 vârfuri, numerotate de la 1 la 5, este
reprezentat alăturat. Numărul maxim de arce care se pot
elimina, astfel încât graful parţial obţinut să fie tare conex
este: (4p.)a. 2 b. 3 c. 4 d. 5

Scrieţi pe foaia de examen răspunsul pentru fiecare dintre cerinţele următoare.

3. Un arbore cu 8 noduri, numerotate de la 1 la 8, este reprezentat prin vectorul de „taţi” (4,4,0,3,6,3,2,7). Scrieți un lanţ elementar care are o extremitate în rădăcina arborelui și cealaltă extremitate în una dintre frunzele acestuia. (6p.)

SUBIECTE BACALAUREAT 2015 INFORMATICĂ 4. Variabilele i şi j sunt de tip întreg, iar variabila a memorează un tablou bidimensional cu 5 linii şi 5 coloane, numerotate de la 1 la 5, având iniţial toate elementele nule.

Fără a utiliza alte variabile decât cele menționate, scrieţi secvenţa de instrucţiuni de mai jos, înlocuind punctele de suspensie astfel încât, în urma executării secvenţei obţinute, variabila a să memoreze tabloul alăturat.

for(i=1;i<=5;i++)
for(j=1;j<=5;j++)
.................. (6p.)
1 0 1 0 1
0 1 0 1 0
1 0 1 0 1
0 1 0 1 0
1 0 1 0 1

5. Se consideră un text cu cel mult 100 de caractere, în care cuvintele sunt formate numai din litere mari și mici ale alfabetului englez și sunt separate prin câte un spațiu. Textul reprezintă numele unei instituţii sau al unei organizaţii.
Scrieţi un program C/C++ care citeşte de la tastatură un text de tipul precizat şi construieşte în memorie, apoi afişează pe ecran, un şir de caractere ce reprezintă acronimul corespunzător numelui citit. Acronimul este format din primul caracter al fiecărui cuvânt al numelui care începe cu majusculă.

Exemplu: dacă şirul citit este Universitatea de Arte Plastice BUCURESTI se va obţine şirul UAPB (10p.)

Probă scrisă la informatică Varianta 5

Limbajul C/C++

Filiera teoretică, profilul real, specializările: matematică-informatică, matematică-informatică intensiv informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

Pentru itemul 1, scrieţi pe foaia de examen litera corespunzătoare răspunsului corect. 1. Utilizând metoda backtracking, se generează toate șiragurile formate din câte 5 pietre distincte din mulţimea {opal, rubin, safir, smarald, topaz}. Două șiraguri sunt distincte dacă pietrele sunt dispuse în altă ordine. Primele patru soluţii obţinute sunt, în această ordine:

opal, rubin, safir, smarald, topaz), (opal, rubin, safir, topaz, smarald), (opal, rubin, smarald, safir, topaz) şi (opal, rubin, smarald, topaz, safir). Indicați soluția care trebuie eliminată din enumerarea următoare, astfel încât cele rămase să apară în ordinea generării lor, pe poziții consecutive: (smarald, safir, opal, topaz, rubin) (smarald, safir, topaz, opal, rubin) (smarald, safir, topaz, rubin, opal) (smarald, topaz, opal, rubin, safir). (4p.)

a. (smarald, safir, opal, topaz, rubin) b. (smarald, safir, topaz, opal, rubin)

c. (smarald, safir, topaz, rubin, opal) d. (smarald, topaz, opal, rubin, safir)

Scrieţi pe foaia de examen răspunsul pentru fiecare dintre cerinţele următoare.

SUBIECTE BACALAUREAT 2015 INFORMATICĂ 2. Subprogramul F este definit alăturat.

Scrieţi ce se afişează în urma apelului
de mai jos.
F(154678,3);
(6p.)
void F (long a, int b)
{ if(a*b!=0)
if(a%2==0)
{ cout< F(a/10,b-1);
}
else
{ F(a/10,b+1);
cout< }
}
3. Subprogramul DivImpar are doi parametri, a şi b, prin care primeşte două numere naturale din intervalul [1,105]. Subprogramul returnează cel mai mare divizor comun impar al numerelor a şi b.

Scrieţi definiţia completă a subprogramului. Exemplu: dacă a=30 şi b=60, subprogramul returnează valoarea 15. (10p.)

4. Fişierul date.in conţine un şir de cel mult un milion de numere naturale din intervalul [0,109], separate prin câte un spațiu. Șirul are cel puțin doi termeni pari și cel puțin doi termeni impari.

Se cere să se afișeze pe ecran mesajul DA dacă șirul aflat în fișier are un subșir ordonat crescător, format din toți termenii pari ai săi, și un subșir ordonat descrescător, format din toți termenii impari ai săi. Dacă nu există două astfel de subșiruri, programul afișează pe ecran mesajul NU. Pentru verificarea proprietății cerute utilizați un algoritm eficient din punctul de vedere al timpului de executare și al memoriei necesare.

Exemplu: dacă fişierul date.in conţine numerele

7 2 5 2 4 3 8
se afişează pe ecran mesajul
DA
iar dacă fișierul conține numerele
5 2 7 2 4 3 8
se afişează pe ecran mesajul

NU

a) Descrieți în limbaj natural algoritmul utilizat, justificând eficiența acestuia. (4p.)
b) Scrieți programul C/C++ corespunzător algoritmului descris

Barem Informatica BAC 2016 - BACALAUREAT 2016 subiecte şi barem pentru proba la alegere Informatică. REGULI pentru examenul de BACALAUREAT 2016:

Barem Informatica BAC 2016. BAC 2016 subiecte Informatică. Toate sălile de examen vor fi supravegheate video şi audio. Vor fi supravegheate, în acelaşi mod, şi sălile în care se vor descărca şi se vor multiplica SUBIECTELE şi sălile în care se vor prelua, evalua şi depozita lucrările scrise.

BACALAUREAT 2016. BAC 2016 subiecte Info. Extrem de important este faptul că, potrivit metodologiei de examen, candidaţii NU pot intra în săli cu manuale, dicţionare, notiţe, însemnări şi alte materiale care ar putea fi utilizate pentru REZOLVAREA SUBIECTELOR, şi nici cu telefoane mobile sau căşti audio.

Cei care vor încălca această regulă vor fi eliminaţi din examen şi îşi vor pierde dreptul de a participa la următoarele două sesiuni ale Bacalaureatului.

Timpul destinat elaborării unei lucrări scrise este de 3 (trei) ore, calculat din momentul în care s-a încheiat distribuirea subiectelor fotocopiate pentru fiecare candidat. În acest sens, candidaţii folosesc numai cerneală sau pastă de culoare albastră, iar pentru executarea schemelor şi a desenelor vor utiliza numai creion negru. 

Barem Informatica BAC 2016. BAC 2016 subiecte Info Informatică. Absolvenţii de liceu promovează EXAMENUL DE BACALAUREAT 2016 dacă îndeplinesc, cumulativ, următoarele condiţii: au susţinut probele de evaluare a competenţelor; au susţinut toate probele scrise şi au obţinut cel puţin nota 5 la fiecare dintre acestea şi au obţinut cel puţin media 6 (şase) la probele scrise.

Lucrările scrise ale candidaţilor la BACALAUREAT pot fi corectate în alte judeţe decât cele în care se susţine examenul, prin decizie a Comisiei Naţionale de Bacalaureat. Transportul lucrărilor scrise dintr-un judeţ în cel desemnat şi aducerea lor înapoi, precum si consemnarea în catalogul electronic a rezultatelor obţinute de candidaţi se fac în conformitate cu procedurile elaborate de Comisia Naţională de Bacalaureat.

Barem Informatica BAC 2016 Absolvenţii de liceu promovează examenul de BACALAUREAT dacă îndeplinesc, cumulativ, următoarele condiţii: au susţinut probele de evaluare a competenţelor; au susţinut toate probele scrise şi au obţinut cel puţin nota 5 (cinci) la fiecare dintre acestea şi au obtinut cel puţin media 6 (şase) la probele scrise.

Media notelor la probele scrise se calculează ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire. Aceasta reprezintă media generală a candidatului la examenul de Bacalaureat.

Metodologia de organizare şi desfăşurare a examenului de bacalaureat - 2016

Art. 30 - (1) Comisia de bacalaureat judeţeană/a municipiului Bucureşti stabileşte, prin tragere la sorţi, vicepreşedinţii şi cadrele didactice care fac parte din comisiile din centrele de examen şi din centrele zonale de evaluare, cu excepţia preşedinţilor.
Tragerea la sorţi se va efectua, electronic, în fiecare judeţ/în municipiul Bucureşti, cu cel mult 48 de ore înainte de începerea examenului, din lista aprobată de comisia de bacalaureat judeţeană/a municipiului Bucureşti, urmând ca inspectorul şcolar general să emită decizii scrise.
Lista se alcătuieşte la nivel judeţean/al municipiului Bucureşti, pe baza propunerilor transmise de licee, cuprinzând numele profesorilor care doresc să participe la examenul de bacalaureat şi care, în sesiunile anterioare, au respectat prevederile metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului. Aceste propuneri vor fi transmise inspectoratelor şcolare până la data de 15 aprilie, pentru prima sesiune, şi până la data de 22 iulie, pentru a doua sesiune de examen. Comisiile de bacalaureat judeţene/a municipiului Bucureşti aprobă lista profesorilor care vor participa la tragerea la sorţi, cu cel puţin două săptămâni înainte de începerea examenului.
(2) Tragerea la sorţi se efectuează în şedinţă publică. Repartizarea pe comisii a vicepreşedinţilor şi a cadrelor didactice se consemnează într-un proces-verbal, în care se vor menţiona şi persoanele aparţinând societăţii civile, care au participat la şedinţa publică de tragere la sorţi.
(3) În vederea respectării prevederilor din prezenta metodologie şi pentru asigurarea corectitudinii desfăşurării examenului de bacalaureat, preşedinţii comisiilor din centrele de examen şi din centrele zonale de evaluare vor solicita
declaraţii-tip scrise de la fiecare membru al comisiei. În declaraţia-tip, cadrul didactic trebuie să precizeze că nu are soţul/soţia, o rudă sau un afin, de până la gradul al IVlea inclusiv, printre candidaţii care participă la examenul de bacalaureat în respectiva sesiune de examen, că îşi asumă responsabilitatea pentru respectarea întocmai a prevederilor legale şi că ştie că orice abatere de la acestea este sancţionată.

Perle Bacalaureat 2015. Absolvenţii de liceu de la profilul Real au avut la subiectul al III-lea al probei de Limba şi literatura română de caracterizat un personaj dintr-un text narativ aparţinând lui Ion Creangă, Marin Preda sau George Călinescu, scrie Adevărul.

Elevii trebuiau să precizeze curentul şi epoca în care se încadrează autorul repectiv, să scrie despre arta construirii personajului. Unul dintre candidaţi a „croit“ o caracterizare cel puţin interesantă a Otiliei, personajul din „Enigma Otiliei“. „Otilia era o tipă introvertită, pentru că nu avea cont de Facebook, nici Twitter, nu se bucura de avantajele lumii online. Nu avea unde se „spovedi“ în faţa prietenilor din listă şi nu numai. Şi eu am crescut fără părinţi de mică, la fel ca Otilia, îi înţeleg tristeţea.“

Candidatul atinge şi povestea de iubire dintre Otilia şi Felix. „Otilia era un bun psiholog, în sensul că i-a citit gândurile lui Felix. O apreciez pentru că şi-a sacrificat iubirea, pentru a nu-i sta în calea carierei. Şi eu am făcut la fel, când am aflat că iubitul meu vrea să lucreze în Olanda“.

Perle Bacalaureat 2015. Candidaţii au avut la subiectul al doilea al probei de redactat, după anumite cerinţe, un text argumentativ despre importanţa practicării unui sport la orice vârstă. Elevii ar fi trebuit să puncteze avantajele mişcării fizice, atât pentru sănătatea fizică, cât şi pentru psihic. Unul dintre candidaţi a scris pe foaia de examen: „E important să faci sport. Mulţi suntem în pericol să uităm mersul pe jos, sărim în maşină când mergem câţiva metri până la magazin, la sala de sport, la fast-food. Ce mai, am uitat să mai fugim la stadion, în parc, jucăm fotbal pe tabletă “.

La cerinţa a treia de la primul subiect, elevii trebuiau să construiască o locuţiune/expresie care să conţină cuvântul „viaţă“. Unul dintre candidaţi pare să se fi inspirat din viaţa politică a României. „Politic, Ponta şi-a luat viaţa cu operaţia în Turcia“.

”Ruxandra era foarte îndragostită de muzician îi voia banii, de fapt asta se întampla şi pe vremea aia cu banii. Femeile voiau statut. Profa ne-a zis ca perioada asta interbelica a fost cea mai smechera dintre toate, femeile aşteptatau iar bărbaţii munceau dar dădeau dovadă de bărbăţie.”

Perle Bacalaureat 2015. ”Notăţiile autorului sunt să ne impresioneze pe noi cititorii dacă om mai fi sau ele pot sa accentueze sau să aplaneze drama dintre cele doua personaje.”

”Pe mine sportul nu mă ajuta deoarece după o noapte de băută cu băieţii în cartier nu mai am timp să fac şi sport. La educaţie fizica proful ne-a spus că si relaţiile intime intra in sport deci şi ăsta e un sport.”

”În concluzie toţi ăştia bogataşii fac sport deoarece au bani să meargă pe la tot felul de săli şi saloane.”

”Scriitorul e stingherit în societate se simte ca un frustrat sau poate este şi de aceea vrea sa scrie să se scufunde în necazuri. Viaţa lui e chiar tristă nu poţi judeca un asemenea sensibil.”

”Personajul lui Moromete este personajul central, chiar Tudor Calaraşu participa la acţiune, aveau 10 copii şi o pisică pe Bisisica.”

Perle Bacalaureat 2015. Importanţa sportului: ”Mama îmi dă 1500 de lei lună să merg la una dintre cele mai de lux săli” 
”Romanul Povestea lui Harap Alb a aparut în revista Literatorul în anul 1840 la Iaşi chiar în Dacia literara a lui Kogălniceanu.”

”Scenele reprezentative din romanul Morometii sunt: Ca să se mire prostii şi s-au mirat atunci cand au văzut că nu mai au arborele în curte şi alta e cand le frige băietilor o bataie ca-n zona de nord a ţării.”

”Ela era o curvă deoarece s-a combinat cu unul la Odobeşti iar Stefan un frustrat psihopat că suferea dar ce nu mai erau femei în lumea asta?”

”Harap Alb e prea tare ajunge pe un alt tărâm şi o recuperează pe fata lui Roş.”

”Eram însurat de 7 ani cu o colega de la psihologie, Camil vrea să zică că suferea.”

”Ion o violează pe Ana pe dupa sobă în timp ce tatso sforăia. O lasă borţoasa şi face un plod apoi ăsta inteligent din fire îi ia pamânturile, şmecher baiat.”

Perle Bacalaureat 2015. ”Catinca îl certa pe Moromete că fuma mult. Un exemplu îl constituie şi faptul ca mama îl cearta pe bunicul când bea.” ”

”Profa de română nu ne preda nimic ne punea să copiem dintr-o carte zicea că are salariul prea mic ca să facă una ca asta.”

”Liviu Rebreanu este cel mai de seama poet al regiunii Moldova, a scris în perioada paşoptistilor alături de Sadoveanu şi de Bacovia.”

Perle Bacalaureat 2015. ”Romanul Plumb a lui Rebreanu este o artă poetică deoarece prezintă drama unui ţăran într-un cavou.”

”Familia Moromete s-a distrus pe sine însăşi când a început să bea Ilie cu tovaraşii lui pe la poiana lui Iorgu Iovan.”