"Educația pentru sănătate", materie la care elevii ar învăța despre viața sexuală, efectele consumului de droguri, igienă personală și despre cum să prevină unele boli grave, ar putea deveni obligatorie la școală.
Un proiect de lege în acest sens este pe ordinea de zi din plenul Senatului, cameră decizională în acest caz.
În expunerea de motive, inițiatorul Tudor Ciuhodaru susține că nevoia obligativității unei astfel de materii reiese din faptul că România este pe primul loc în Europa la mortalitate cauzată de întreruperi de sarcină, la avorturi primitive, la bolnavii de hepatita B și C, la bolnavii de tuberculoză, la cancerul de col uterin, la incidența bolilor cardio-vasculare și suntem pe ultimul loc la donatori de organe și la prevenirea gripei, scrie Adevarul.ro.
Tot în motivație se arată că toate aceste afecțiuni sunt cauzate de factori care se pot corecta printr-o educație corespunzătoare. Este vorba de fumat, alimentație nesănătoasă, sedentarism, obezitate și relații sexuale neprotejate.
„Sunt în continuare în creștere comportamentele de risc la tineri precum consumul de alcool și droguri reflectate în creșterea absenteismului, abandonului școlar și a delinc-venței juvenile. Educația necorespunzătoare în domeniul sănătății reproducerii a dus la creșterea comportamentelor sexuale de risc legate de vârsta începerii vieții sexuale, lipsa mijloacelor de protecție la sex cu parteneri multipli tradusă prin creșterea numărului de mame minore“, se mai precizează în motivare.
Odată inclusă în trunchiul comun, educația pentru sănătate ar fi predată de personal specializat în toate instituțiile de învățământ din România, mai subliniază medicul Ciuhodaru.
Experții salută această inițiativă spunând că România este cu mult în urma țărilor occidentale la acest capitol și că motivul pentru care am ajuns astfel este fiindcă atât profesorilor, cât și părinților le este jenă să vorbească despre viața sexuală și despre prevenirea bolilor cu copiii lor.
„Sexul este un subiect tabu în România și oamenii cred că dacă le vorbim despre asta copiilor nu facem decât să-i încurajăm să-și înceapă viața sexuală. Părinții refuză să le vorbească despre sexualitate fiindcă le este greu să recunoască faptul că un adolescent are nevoi sexuale. De asemenea, nici profesorii nu au pregătirea necesară și limbajul adecvat. Nu există toleranță în gândire vizavi de acest aspect și biserica are o foarte mare contribuție în acest sens. E o îndobitocire să nu le spui adolescenților ce înseamnă lucrurile acestea, ce înseamnă igiena intimă. Spre exemplu, copiilor le este rușine să spună dacă au o infecție a pielii și nu ajung la doctor din cauza asta“, a explicat psihologul Mihai Copăceanu.
El a mai subliniat că în zilele noastre, unii copii își încep viața sexuală în jurul vârstei de 14 ani și, fiind curioși, se hrănesc cu mituri și idei false astfel că la maturitate ajung să aibă lacune de educație sexuală.
La rândul său, expertul în Educație Tincuța Apăteanu a explicat că rușinea de a vorbi despre lucrurile acestea vine din mentalități învechite, retrograde, care încă persistă în România.
