Edu.ro - Barem Matematica - Cum se punctau subiectele
Edu.ro - Barem Matematica - Cum se punctau subiectele
Edu.ro - Barem Matematica - In cel mai scurt timp se vor publica si baremele oficiale de la Ministerul Educatiei, insa intre timp puteti vedea rezolvarile facute de profesori pentru exercitiile propuse.
Iata rezolvarea subiectelor:
Edu.ro - Subiecte Evaluarea Nationala - Examenul de Evaluare Națională 2019 pentru absolvenții clasei a VIII-a continuă joi, 20 iunie, cu proba scrisă de Matematică. Primele rezultate vor fi cunoscute în 25 iunie, iar cele finale, după contestații, în 29 iunie.
Site-ul nostru, www.realitatea.net, publică, în continuare, subiectele de la examenul de astăzi. Iată, așadar, ce subiecte au picat, astăzi, la Matematică.
Evaluare Națională 2019 Matematică. Cum s-a desfășurat examenul de astăzi
Evaluare Națională 2019 subiecte Matematică. Elevii au stat în sală timp de două ore. Foarte important: elevii NU au avut voie să introducă în sălile de examen ghiozdane, rucsacuri, sacoșe, poșete și altele asemenea. Candidații au avut obligația să lăse obiectele menționate în sala de depozitare a obiectelor personale, care a fost stabilită de comisia din unitatea de învățământ/centrul de examen în acest scop.
Ce urmează după proba la Matematică din cadrul examenului de Evaluare Națională? Uite ce spune calendarul:
Evaluare Națională. Calendar Evaluare Națională 2019
Evaluare Națională 18 iunie – Evaluare Națională la Limba și literatura română – probă scrisă
Evaluare Națională 20 iunie – Evaluare Națională la Matematica – probă scrisă
Așadar, urmează următoarele probe:
Evaluare Națională 21 iunie – Evaluare Națională la Limba și literatura maternă – probă scrisă
Evaluare Națională 25 iunie – Afișarea rezultatelor înaintea contestațiilor (până la ora 12:00)
Evaluare Națională 25 iunie – Depunerea contestațiilor (orele 14:00 – 20:00)
Evaluare Națională 26-28 iunie – Soluționarea contestațiilor
Evaluare Națională 29 iunie – Afișarea rezultatelor finale după soluționarea contestațiilor la Evaluarea Națională 2019
De reținut: pe baza notelor de la evaluarea națională 2019, se va calcula media de admitere la liceu.
Evaluare Nationala 2019 - Subiecte matematică. Absolvenții de clasa a VIII-a susțin, joi, proba scrisă la Matematică din cadrul Evaluării Naționale.
Evaluare Nationala 2019 - Subiecte matematică. Joi este ziua MAtematicii, în cadrul examenului de Evaluare Națională. 154.956 de absolvenți ai clasei a VIII-a s-au înscris la Evaluarea Națională, conform situației centralizate de Ministerul Educației Naționale.
Probele încep la ora 9,00, accesul elevilor în săli fiind permis până la ora 8,30. Timpul destinat elaborării unei lucrări scrise este de două ore, din momentul în care s-a încheiat distribuirea subiectelor fiecărui elev. Probele sunt monitorizate audio-video.
Evaluare Nationala 2019 - Subiecte matematică: Reguli de știut
Candidații trebuie să aibă asupra lor un act de identitate și instrumente de scris cu cerneală sau pastă albastră pentru redactarea lucrărilor, creion negru pentru realizarea desenelor/schemelor și instrumente de desen la proba de Matematică.
Potrivit MEN, este interzisă introducerea în sălile de examen a unor obiecte precum ghiozdane, rucsacuri, sacoșe, poșete etc. De asemenea, elevii vor fi informați că este interzis accesul în săli cu orice fel de lucrări: manuale, dicționare, notițe, însemnări etc., precum și cu orice mijloc electronic de calcul, de stocare de informații sau de comunicare (stick-uri de memorie, telefoane, tablete etc.).
Ministerul Educației Naționale a pus la dispoziția celor interesați o linie TELVERDE - 0800801100 - pentru sesizarea eventualelor nereguli din cadrul Evaluării Naționale. Numărul va fi disponibil în perioada 18 - 20 iunie, între orele 8,00 - 16,00, iar vineri, 21 iunie, între orele 8,00 -14,00.
Evaluare Nationala 2019 - Subiecte matematică - Calendar
Evaluarea Națională se desfășoară, anual, într-o singură sesiune. Media generală obținută în cadrul EN VIII are o pondere de 80% în calculul mediei pe baza căreia se realizează admiterea în clasa a IX-a.
Primele rezultate vor fi comunicate marți, 25 iunie, până la ora 12,00, în centrele de examen. Contestațiile pot fi depuse în aceeași zi, în intervalul orar 14,00 - 20,00. Rezultatele finale vor fi afișate sâmbătă, 29 iunie.
Subiecte ROMÂNĂ Evaluare Națională 2019. Ce subiecte au picat azi. Rezolvări, bareme - FOTO SUBIECTE
Evaluare Nationala 2019 - Subiecte matematică
Subiectele la Română și Matematică vor fi publicate și pe EDU.ro.
Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial (metodologia de organizare și desfășurare a examenului în anul școlar 2018-2019 este disponibilă atașat - primul document din secțiunea Cadru normativ).
Subiecte Matematică 2019 Evaluare Națională. Examenul se desfașoară, anual, într-o singură sesiune. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul sa susțină examenul fără taxă.
Evaluare Națională 2019: calendar, subiecte, regulament, rezultate și note
Media obținută la EN VIII este un criteriu esențial pentru admiterea în învățământul liceal.
Coordonarea la nivel național a proiectării, organizării și desfășurării EN VIII, precum și valorificarea rezultatelor acestora sunt asigurate de Ministerul Educației prin Centrul Național de Evaluare și Examinare (CNEE).
Subiecte Matematică 2019 Evaluare Națională. Coordonarea la nivel județean/al municipiului București a organizării EN VIII, precum și valorificarea rezultatelor acestora sunt asigurate de către inspectoratele școlare județene.
Subiecte Matematică 2019 Evaluare Națională. Calendar Evaluare Națională 2019:
3 - 7 iunie - Înscrierea elevilor
7 iunie 2019 - Încheierea cursurilor pentru clasa a VIII-a
18 iunie - Limba și literatura română - probă scrisă
20 iunie - Matematica - probă scrisă
21 iunie - Limba și literatura maternă - probă scrisă
25 iunie - Afișarea rezultatelor înaintea contestațiilor (până la ora 12:00)
25 iunie - Depunerea contestațiilor (orele 14:00 - 20:00)
26-28 iunie - Soluționarea contestațiilor
29 iunie - Afișarea rezultatelor finale după soluționarea contestațiilor
Evaluare Națională 2019. Când se pot înscrie elevii
Subiecte Matematică 2019 Evaluare Națională. Admitere 2019. Calendar de înscriere
13-14 mai 2019: Înscrierea la probele de aptitudini, respectiv la probele pentru verificarea cunoștințelor de limbă modernă/maternă;
15-17 mai 2019: Desfășurarea probelor de aptitudini, respectiv a probelor pentru verificarea cunoștințelor de limbă modernă/maternă;
20 mai 2019: Afișarea rezultatelor la probele de aptitudini, respectiv la probele pentru verificarea cunoștințelor de limbă modernă/maternă și depunerea contestațiilor, acolo unde metodologia permite acest lucru;
24 mai 2019: Afișarea rezultatelor finale la probele de aptitudini și de verificare a cunoștințelor de limbă modernă/maternă;
3 - 7 iulie 2019: Completarea opțiunilor în fișele de înscriere și introducerea în baza de date computerizată a datelor din fișele de înscriere;
4 - 8 iulie 2019: Verificarea de către candidați și părinți a fișelor editate de calculator, corectarea greșelilor și listarea fișelor corectate din calculator;
2 iulie 2019: Repartizarea computerizată în învățământul liceal de stat a absolvenților clasei a VIII-a care nu împlinesc 18 până la data începerii cursurilor anului școlar 2019-2020;
15 - 18 iulie 2019: Depunerea dosarelor de înscriere la școlile la care candidații au fost repartizați;
9, 22 și 23 iulie 2019: Rezolvarea de către comisia județeană de admitere a situațiilor speciale apărute după etapa de repartizare computerizată, a repartizării candidaților care nu și-au depus dosarele de înscriere în termen și a candidaților care nu au participat sau au participat, dar nu au fost repartizați în etapa repartizării computerizate
Subiecte Matematică 2019 Evaluare Națională. Tot ce trebuie să știi despre examen
Subiecte Matematică 2019 Evaluare Națională. Probele încep la ora 9:00, moment în care, în fiecare sală, vor fi distribuite subiectele. Accesul elevilor în săli este permis până la ora 8:30. Timpul destinat elaborării unei lucrări scrise este de 120 de minute, din momentul în care s-a încheiat distribuirea subiectelor fiecărui elev. Probele sunt monitorizate audio-video.
Este interzisă introducerea în sălile de examen a unor obiecte precum ghiozdane, rucsacuri, sacoșe, poșete etc., candidații având obligația de a lăsa obiectele menționate în sala de depozitare a obiectelor personale, stabilită de comisia din unitatea de învățământ/centrul de examen în acest scop. Candidații care refuză să depoziteze obiectele respective în sala desemnată de comisie în acest scop nu sunt primiți în examen.
Subiecte Matematică 2019 Evaluare Națională. De asemenea, elevii sunt informați că este interzis accesul în săli cu orice fel de lucrări (manuale, dicționare, notițe, însemnări etc., care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor), precum și cu orice mijloc electronic de calcul, de stocare de informații sau de comunicare: stick-uri de memorie, telefoane, tablete etc.
Candidații trebuie să aibă asupra lor un act de identitate și instrumente de scris cu cerneală sau pastă albastră pentru redactarea lucrărilor, creion negru pentru realizarea desenelor și schemelor și instrumente de desen la Matematică.
Potrivit metodologiei de organizare și desfășurare a EN VIII, cazurile de fraudă și tentativă de fraudă sunt sancționate cu excluderea din examen și acordarea notei 1.
Subiecte Matematică 2019 Evaluare Națională. Sfaturi pentru elevi: Ce trebuie să facă pentru a lui o notă mare
Este important ca elevii să se concentreze pe cerințele subiectelor pe care le vor avea în față.
Maria Nisipeanu, profesoară de limba română la Școala Nr. 10 „Maria Rosetti" din București, afirma, anul trecut, pentru Adevărul, că învățatul citatelor pe dinafară nu mai este valabil de ani buni.
Subiecte Matematică 2019 Evaluare Națională. „Din fericire, nu mai e nevoie ca elevii să învețe citate din cărți ori comentarii întregi, așa cum se făcea odată. Examenul are doar caracter aplicativ. Tot ce au învățat teoretic trebuie aplicat pe texte la prima vedere. Acum, accentul se pune pe latura practică a limbii. Limba nu e un panou de onoare la care te uiți cu respect. E o haină pe care o porți cu tine zi de zi și trebuie să o porți frumos. Copiilor li se cere să-și exprime opinia, să interpreteze conform noțiunilor însușite până în prezent, să poată evalua un text minimal", sunt sfaturile profesoarei de limba română.
Ea îi sfătuiește pe elevi să se concentreze fiecare pe lucrarea lui și să nu încerce să copieze, mai ales că pot „fura" informații total greșite.
„În ce privește lucrarea, totul e important: începând cu felul în care ții stiloul în mână, cum așezi în pagină, cum te concentrezi, cum înțelegi enunțul, cât de complet răspunzi. Se punctează întotdeauna și aspectul lucrării: lizibilitatea, așezarea în pagină, pentru că ce rămâne pe foaie te reprezintă și atunci un aspect îngrijit al lucrării vorbește despre o persoană ordonată, cu gusturi bune", explică profesoara Maria Nisipeanu.
Subiecte Matematică 2019 Evaluare Națională. Cum „îngrășarea porcului în ajun" nu dă rezultate mai ales în cazul matematicii, elevii sunt sfătuiți să renunțe la emoții și să verifice prin cel puțin două metode rezultatele la cea de a doua probă a Evaluării Naționale.
Transcrierea rezultatelor de pe ciornă poate da de asemenea bătăi de cap candidaților. Astfel, ei trebuie să fie foarte atenți când trec pe foaia de examen soluția problemelor. „Esențial este ca elevii să uite de emoții și să se concentreze pe enunțul subiectelor", explică Rozica Ștefan, profesoară de matematică și directoare a Școlii nr. 56 „Jose Marti" din București.
„Contează ce au învățat în cei patru ani de gimnaziu, și, evident, mai puțin ce au învățat în ultima săptămână. În mod normal și logic, primul subiect este cel mai ușor, de 5-6, subiectul pe care ar trebui să-l facă toți elevii. E drept că, din cauza emoțiilor, mai pot greși la calcule chiar și cei mai buni elevi."
Sfaturi practice
Pentru lucrările scrise, elevii pot folosi doar cerneală sau pastă de culoare albastră, iar pentru executarea schemelor și a desenelor pot folosi doar creion negru.
Subiecte Matematică 2019 Evaluare Națională. Pentru proba la Matematică, elevii pot să utilizeze instrumente de desen, însă nu au voie în sală cu mijloace de calcul. Elevii care doresc să corecteze o greșeală trebuie să taie fiecare rând din pasajul greșit cu o linie orizontală. Chiar dacă greșesc, elevii nu au cum să pice acest examen.
Orice elev are dreptul să intre la liceu, deoarece învățământul liceal este obligatoriu, cel puțin în primii doi ani.
Astfel, un elev poate intra la liceu și cu o notă mai mică de 5, în limita locurilor disponibile.
Evaluarea Națională se desfășoară, anual, într-o singură sesiune. Media generală obținută în cadrul EN VIII are o pondere de 80% în calculul mediei pe baza căreia se realizează admiterea în clasa a IX-a.
Subiecte Matematică 2019 Evaluare Națională. Fiecare sala este numerotata, iar usa are un tabel cu numele elevilor care vor sustine examenul in sala respectiva, precum si ordinea asezarii loc in banca (va fi cate un elev in banca).
Elevii vor fi instruititi cu privire la modalitatea de desfasurare a examenului de Evaluare Nationala, precum si cu privire la cum vor completa datele personale in coltul din dreapta sus al foii de examen.
Subiecte Matematică 2019 Evaluare Națională. Elevilor nu le este permis accesul in sala cu:
- Manuale
- Notite
- Rezolvari de subiecte
- Calculatoare
- Telefoane
- Alte mijloace electronice care ii pot ajuta la rezolvarea subiectelor sau la comunicare
Evaluare Națională 2019, clasa a VIII-a, proba de Matematică: Elevii trebuie să fie în săli până cel târziu la ora 8.30. Examenul începe la ora 9.00 și durează 2 ore. Elevii nu au voie să iasă din examen mai devreme de o oră și trebuie să scrie cu cerneală sau pastă de culoare albastră sau numai cu creion negru pentru executarea schemelor și a desenelor, potrivit edupedu.ro.
Elevii pot să folosească instrumente de desen, dar nu și calculatoare.
Dacă vor să corecteze o greșeală “taie fiecare rând din pasajul greșit cu o linie orizontală”, prevede metodologia (articolul 17, alin. 14).
La expirarea celor 120 de minute de examen, elevii predau lucrările în faza în care se află, fiind interzisă depășirea timpului stabilit. Trei elevi rămân în sală până la predarea ultimei lucrări.
Citește și...
Ianis Hagi, criticat de un fost internațional! ”Nu e încă la nivelul lui Gică”
TAROM are un nou director general. Cine este românca relocată de la Bruxelles
După ce termină lucrarea de examen, elevii numerotează foile sub îndrumarea asistenților, numai cu cifre arabe, în partea de jos a paginii, în colțul din dreapta, indicând pagina curentă și numărul total de pagini (de exemplu, sub forma 3/5, pentru pagina a treia, dacă elevul a scris în total cinci pagini). Se vor numerota toate paginile pe care elevul a scris, inclusiv acelea pe care sunt scrise doar câteva rânduri, partea nescrisă fiind barată de către asistenți.
După încheierea numerotării, elevii predau asistenților lucrările.
În cazul în care un elev refuză să predea lucrarea, atunci este dat afară din examen, nu mai are dreptul să participe la probele următoare și nui se încheie media la Evaluarea Națională.
Notele obținute de elevi la examenele Evaluării naționale contează în proporție de 80% la admiterea la liceu (restul de 20% este reprezentată de media V-VIII). Nu există notă minimă de admitere la liceu sau în școala profesională, intrarea într-o clasă sau alta fiind limitată de numărul de locuri și de concurență.
Atât elevii de la stat, cât și cei din învățământul particular susțin Evaluarea Națională fără taxă.
Reguli pentru examen
Se interzice candidaților la evaluarea națională să introducă în sălile de examen ghiozdane, rucsacuri, sacoșe, poșete și altele asemenea, candidații având obligația de a lăsa obiectele menționate în sala de depozitare a obiectelor personale stabilită de comisia din unitatea de învățământ/centrul de examen în acest scop.
Candidații care refuză depozitarea obiectelor menționate în sala stabilită de comisie în acest scop nu sunt primiți în examen
Se interzice candidaților la evaluarea națională să aibă, în sălile de examen, asupra lor, în obiectele de îmbrăcăminte sau încălțăminte, în penare și altele asemenea ori în băncile în care sunt așezați în sălile de examen:
– orice fel de lucrări: manuale, cărți, dicționare, culegeri, formulare, memoratoare, notițe, însemnări, rezumate, ciorne sau lucrări ale altor candidați etc., care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor
– telefoane mobile, căști audio, precum și orice mijloc electronic de calcul sau de comunicare/care permite conectarea la internet/la rețele de socializare, care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor, pentru efectuarea calculelor, pentru comunicare cu alți candidați/asistenți din unitatea/unitățile de învățământ/centrul/centrele de examen sau cu exteriorul.
Se interzice candidaților să comunice între ei sau cu exteriorul, să copieze, să transmită materiale care permit copiatul sau să schimbe între ei foi din lucrare, ciorne, notițe sau alte materiale care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor, pentru comunicare între candidați sau cu exteriorul.
Încălcarea regulilor menționate va fi considerată fraudă/tentativă de fraudă, iar candidații respectivi sunt eliminați de la proba respectivă, indiferent dacă materialele/obiectele interzise au fost folosite sau nu, indiferent dacă au fost introduse de aceștia ori de alți candidați, de cadre didactice din comisie sau de alte persoane și indiferent dacă ei au primit ori au transmis materiale interzise/ciorne/foi din lucrările scrise.
Candidații eliminați de la o probă pentru fraudă sau tentativă de fraudă primesc nota 1 (unu) pe lucrarea scrisă.
Înainte de începerea probelor, asistenții prezintă candidaților prevederile metodologice legate de organizarea și desfășurarea corectă a evaluării naționale și le solicită să predea toate eventualele materiale și obiecte care, potrivit reglementărilor în vigoare, sunt interzise în sala de examen. Candidații vor semna un proces-verbal în care se regăsesc prevederile și mențiunea că știu că nerespectarea regulilor menționate.
Candidații care doresc să predea lucrările înainte de expirarea timpului maxim prevăzut pentru rezolvarea subiectelor pot părăsi centrul de examen cel mai devreme după o oră de la distribuirea subiectelor în săli.
La părăsirea sălii de examen toți candidații predau, odată cu lucrările scrise și foaia/foile conținând subiectul de examen.
Comisia de examen verifică, prin sondaj, înregistrările audio-video din sălile de examen, după încheierea probei scrise. În cazul în care, la verificarea prin sondaj, se constată nereguli, fraude sau tentative de fraudă ori în cazul în care există sesizări privitoare la nereguli, fraude sau tentative de fraudă, Verificarea se face pentru înregistrările din toate sălile menționate, din unitatea de învățământ respectivă.
Dacă se constată existența unor nereguli, fraude sau tentative de fraudă, respectiv nerespectarea reglementărilor în vigoare, comisia din unitatea de învățământ ia măsurile care se impun, în conformitate cu prevederile metodologiei de organizare și desfășurare a evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a, care pot merge până la acordarea notei 1 (unu) pentru fraudă sau tentativă de fraudă.
CALENDARUL de desfășurare a evaluării naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a, în anul școlar 2018-2019
3-7 iunie 2019: înscrierea la evaluarea națională
7 iunie 2019: încheierea cursurilor pentru clasa a VIII-a
18 iunie 2019: Limba și literatura română – probă scrisă
20 iunie 2019: Matematica – probă scrisă
21 iunie 2019: Limba și literatura maternă – probă scrisă
25 iunie 2019: Afișarea rezultatelor înaintea contestațiilor (până la ora 12.00)
25 iunie 2019: Depunerea contestațiilor (orele 14.00 – 20.00)
26-28 iunie 2019: Soluționarea contestațiilor
29 iunie 2019: Afișarea rezultatelor finale după soluționarea contestațiilor
Subiecte EDU.ro simulare 2019 Matematică clasa a 8-a și clasa a 7-a barem.
Simulare matematică 2019 subiecte și barem clasa a 8-a și clasa a 7-a // PUNCTAJE și REZOLVĂRI. Iată subiectele și baremul de corectare la Evaluare Națională 2019 simulare MATEMATICĂ!
Simulare clasa a 8-a 2019 - Subiecte Matematică
Citește și...
VIDEO | Prima mare surpriză de la EURO! Polonia a învins Italia. Cum arată clasamentul în Grupa A
TAROM are un nou director general. Cine este românca relocată de la Bruxelles
Subiecte ROMÂNĂ Evaluare Națională 2019. Ce subiecte au picat azi. Rezolvări, bareme - FOTO SUBIECTE
B
arem simulare matematica 2019 clasa a 8-a
Subiectele la MATEMATICA - clasa a 7-a simulare 2019 / Evaluare Națională 2019:
Barem simulare matematica 2019 clasa a 7-a
Elevii de clasa a 7-a și a 8-a susține marți proba scrisă la matematică din cadrul simulării Evaluării Naționale 2019. Subiectele la simulare 2019 Matematică clasa a 8-a și clasa a 7-a vor fi publicate în acest articol imediat după terminarea examenului, în jurul orei 11:00.
Examenul a început la ora 09:00.
Simulare clasa a 8-a 2019 - Subiecte Matematică
Simulare clasa a 8-a 2019 - Barem Matematică
Simulare clasa a 7-a 2019 - Subiecte Matematică
Simulare clasa a 7-a 2019 - Barem Matematică
Baremul de corectare și punctajele la MATEMATICĂ simulare 2019 Evaluare Națională vor fi publicate în acest articol și pe EDU.ro la ora 15:00.
Notele la simulare nu se trec în catalog decât în urma unei cereri scrise făcută de elevi sau părinții acestora.
Când se afisează REZULTATELE la SIMULARE 2019 Evaluare Națională?
Miercuri, 13 martie 2019, va avea loc proba la Limba și literatura maternă. Rezultatele la simulare 2019 Evaluare Națională clasa a 8-a și clasa a 7-a se afișează pe 22 martie 2019.
Lunii, elevii de clasa a 7-a și a 8-a au susținut proba scrisă la Română. Iată subiectele și baremul de corectare de la simulare 2019!
Subiecte și barem simulare Română 2019 - clasa a 8-a și clasa a 7-a // Format JPG
simulare matematica 2019, simulare clasa a 7 a 2019 matematica, simulare matematica, evaluare nationala 2019, simulare clasa a 8 a 2019 matematica, barem simulare matematica 2019, ministerul educatiei, simulari clasa a 8 a 2019, simulare clasa a 8 a 2018 matematica, simulare clasa a 7 a matematica, barem simulare 2019, simulare 2019 clasa 8, subiecte simulare, edu.ro evaluare nationala 2019, subiecte simulare evaluare națională, subiecte simulare clasa a 7a matematica, simulare clasa a 7 a 2019 subiecte
Subiecte EDU.ro simulare 2019 Matematică clasa a 8-a și clasa a 7-a barem. A început simularea examenului de Evaluare Națională 2019! Prima probă are loc luni, la ROMÂNĂ. Subiectele și baremul de corectare vor fi publicate în acest articol imediat după încheierea examenului!
Subiecte simulare Română 2019 clasa a 8-a și clasa a 7-a. La Subiectul I, punctat cu 40 de puncte, elevii au avut de precizat câte un sinonim potrivit pentru sensul dintr-un text dat (poezie), al cuvintelor subliniate, de menționat rolul unei virgule dintr-un vers, de notat patru cuvinte din familia lexicală a cuvântului "suflet".
Elevii au mai avut de redactat o compunere în care trebuie să argumenteze că poezia ”Stai și-asculți sub ramuri...” aparține genului liric.
De asemenea, au avut de despărțit în silabe anumite cuvinte, de transcris două cuvinte utilizate cu sens figurat dintr-o strofă și de explicat, în 30 - 50 de cuvinte, utilizarea unui anumit adverb, scrie a1.ro.
La subiectul al II-lea, elevii de clasa a VIII-a au avut de realizat o compunere despre o întâmplare la muzeu.
La Subiectul II, notat cu 36 de puncte, elevii au primit un text scris de Andrei Vișan, numit "Cum s-a înființat Grădina Botanică din București".
De asemenea, au avut de despărțit în silabe anumite cuvinte, de transcris două cuvinte utilizate cu sens figurat dintr-o strofă și de explicat, în 30 - 50 de cuvinte, utilizarea unui anumit adverb.
Subiecte simulare clasa a 7-a Română 2019
Subiectele de la simularea în premieră de către elevii de clasa a VII-a a examenului de Limba și literatura română sunt structurate pe două mari cerințe, conform edupedu.ro.
Primul subiect le cere elevilor de clasa a VII-a să facă un rezumat din basmul popular Făt-Frumos, iar la subiectul al II-lea elevii au avut de realizat o compunere liberă despre o activitate extrașcolară.
Iată subiectele și barem la Română - simulare clasa a 8-a și simulare clasa a 7-a publicate de EDU.ro:
simulare matematica 2019, simulare clasa a 7 a 2019 matematica, simulare matematica, evaluare nationala 2019, simulare clasa a 8 a 2019 matematica, barem simulare matematica 2019, ministerul educatiei, simulari clasa a 8 a 2019, simulare clasa a 8 a 2018 matematica, simulare clasa a 7 a matematica, barem simulare 2019, simulare 2019 clasa 8, subiecte simulare, edu.ro evaluare nationala 2019, subiecte simulare evaluare națională, subiecte simulare clasa a 7a matematica, simulare clasa a 7 a 2019 subiecte
Ministerul Educației Naționale organizează, în perioada 11 - 13 martie 2019, la nivel național, simularea Evaluării Naționale pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII), la care participă, în premieră, și elevii clasei a VII-a.
SIMULARE EVALUARE 2019: Astăzi încep testările pentru elevii claselor a VII-a și a VIII-a
Subiecte EDU.ro simulare 2019 Matematică clasa a 8-a și clasa a 7-a barem. 350.000 de elevi înscriși
Simularea se adresează celor aproximativ 350.000 de elevi înscriși în clasele VII-VIII la începutul anului școlar 2018-2019.
Subiecte EDU.ro simulare 2019 Matematică clasa a 8-a și clasa a 7-a barem. Calendarul examenelor
Subiecte EDU.ro simulare 2019 Matematică clasa a 8-a și clasa a 7-a barem. Calendarul simulării EN VIII din acest an are următoarea configurație:
11 martie - Limba și literatura română
12 martie - Matematică
13 martie - Limba și literatura maternă
22 martie - Comunicarea rezultatelor
simulare matematica 2019, simulare clasa a 7 a 2019 matematica, simulare matematica, evaluare nationala 2019, simulare clasa a 8 a 2019 matematica, barem simulare matematica 2019, ministerul educatiei, simulari clasa a 8 a 2019, simulare clasa a 8 a 2018 matematica, simulare clasa a 7 a matematica, barem simulare 2019, simulare 2019 clasa 8, subiecte simulare, edu.ro evaluare nationala 2019, subiecte simulare evaluare națională, subiecte simulare clasa a 7a matematica, simulare clasa a 7 a 2019 subiecte
Probele încep la ora 9:00, moment în care, în fiecare sală, vor fi distribuite subiectele. Accesul elevilor în săli este permis până la ora 8:30. Timpul destinat elaborării unei lucrări scrise este de două ore, de când s-a încheiat distribuirea subiectelor fiecărui elev.
Subiecte EDU.ro simulare 2019 Matematică clasa a 8-a și clasa a 7-a barem.Subiectele sunt elaborate de către specialiștii Centrului Național de Evaluare și Examinare (CNEE) și sunt proiectate astfel încât tratarea lor să valorifice capacitatea elevilor de a se exprima pe temele din programa de examen, parcurse până la această dată. Corectarea lucrărilor va fi realizată, în baza unor bareme care asigură unitatea și obiectivitatea evaluării și notării la nivel național, de către doi profesori, de regulă, din unitățile de învățământ în care elevii susțin simularea.
Simulare Evaluare 2019 | Veste de ultimă oră despre simularea Evaluării Naționale
simulare matematica 2019, simulare clasa a 7 a 2019 matematica, simulare matematica, evaluare nationala 2019, simulare clasa a 8 a 2019 matematica, barem simulare matematica 2019, ministerul educatiei, simulari clasa a 8 a 2019, simulare clasa a 8 a 2018 matematica, simulare clasa a 7 a matematica, barem simulare 2019, simulare 2019 clasa 8, subiecte simulare, edu.ro evaluare nationala 2019, subiecte simulare evaluare națională, subiecte simulare clasa a 7a matematica, simulare clasa a 7 a 2019 subiecte Subiecte EDU.ro simulare 2019 Matematică clasa a 8-a și clasa a 7-a barem.
Subiecte EDU.ro simulare 2019 Matematică clasa a 8-a și clasa a 7-a barem. Rezultatele vor fi analizate la nivelul fiecărei unități de învățământ prin discuții individuale cu elevii, dezbateri la nivelul clasei, ședințe cu părinții, precum și la nivelul consiliului profesoral în vederea adoptării unor măsuri adecvate pentru îmbunătățirea performanțelor școlare. La solicitarea scrisă a elevului sau a părintelui/tutorelui, notele obținute la simulările naționale pot fi trecute în catalog.
Precizăm că obiectivele acestei simulări sunt familiarizarea elevilor cu rigorile examenului pe care îl vor susține la finalul ciclului gimnazial, stabilirea nivelului real de pregătire atins în această etapă, precum și optimizarea pregătirii în vederea obținerii unor rezultate satisfăcătoare la probele din luna iunie.
Încep simulările EVALUĂRILOR NAȚIONALE. Calendarul testărilor
simulare matematica 2019, simulare clasa a 7 a 2019 matematica, simulare matematica, evaluare nationala 2019, simulare clasa a 8 a 2019 matematica, barem simulare matematica 2019, ministerul educatiei, simulari clasa a 8 a 2019, simulare clasa a 8 a 2018 matematica, simulare clasa a 7 a matematica, barem simulare 2019, simulare 2019 clasa 8, subiecte simulare, edu.ro evaluare nationala 2019, subiecte simulare evaluare națională, subiecte simulare clasa a 7a matematica, simulare clasa a 7 a 2019 subiecte
Barem Evaluare Nationala Matematica 2018. S-a publicat Baremul la matematică 2018:
Subiecte Matematica Evaluare Nationala 2018. Avem subiectele la matematică! Iată cât de grele au fost:
Citește și...
Ianis Hagi, criticat de un fost internațional! ”Nu e încă la nivelul lui Gică”
TAROM are un nou director general. Cine este românca relocată de la Bruxelles
Subiecte Matematica Evaluare Nationala 2018. Modelele de subiecte la Matematică publicate de Edu.ro:
Subiecte Matematica Evaluare Nationala 2018. Luni, elevii de clasa a 8-a a susținuti proba la Română. Iată baremul de corectare și subiectele:
BAREM DE EVALUARE ȘI DE NOTARE - Evaluare Națională 2018
Subiecte Matematica Evaluare Nationala 2018. Varianta 2
· Se punctează oricare alte formulări/modalități de rezolvare corectă a cerințelor.
· Nu se acordă fracțiuni de punct. Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele
precizate explicit în barem.
· Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la zece a
punctajului total obținut pentru lucrare.
SUBIECTUL I (40 de puncte)
A.
1. câte 2 puncte pentru notarea oricărui sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor indicate (de
exemplu: crengi – ramuri; întotdeauna – mereu) 2 x 2 p. = 4 puncte
2. menționarea rolului cratimei în structura dată (de exemplu: marchează rostirea legată a două
cuvinte) 4 puncte
3. câte 2 puncte pentru explicarea modului de formare a cuvintelor subliniate din secvența dată
2 x 2 p. = 4 puncte
· câte 1 punct pentru precizarea mijlocului de îmbogățire a vocabularului prin care s-a format
fiecare cuvânt (de exemplu: auriu – format prin derivare; des – format prin conversiune/schimbarea
valorii gramaticale) – 2 x 1 p. = 2 p.
· câte 1 punct pentru explicarea modului de formare a celor două cuvinte (de exemplu: auriu –
format prin derivare cu sufixul -iu de la substantivul aur; des – adverb obținut prin conversiune
din adjectiv) – 2 x 1 p. = 2 p.
Notă! Punctajul se acordă pentru răspunsul complet.
4. câte 2 puncte pentru transcrierea oricăror două cuvinte care conțin vocale în hiat din secvența dată
(de exemplu: continuat, excursia, aici, luam) 2 x 2 p. = 4 puncte
5. câte 2 puncte pentru formularea, în câte un enunț, a oricăror două idei principale/secundare din
textul dat 2 x 2 p. = 4 puncte
6. – precizarea oricărui motiv pentru care personajele sunt gata să-și lase mâncarea și să fugă (de
exemplu: Personajele sunt gata să-și lase mâncarea și să fugă, deoarece s-au speriat de zgomotul
de vreascuri rupte/au presupus că vine ursul.) 3 puncte
– formularea răspunsului într-un enunț 1 punct
B.
– câte 2 puncte pentru precizarea oricăror două trăsături ale genului epic 2 x 2 p. = 4 puncte
– câte 4 puncte pentru prezentarea detaliată a oricăror două trăsături ale genului epic, valorificând
textul dat 2 x 4 p. = 8 puncte
(Punctele pentru prezentarea fiecărei trăsături a genului epic se acordă astfel:
· prezentare adecvată, detaliată a trăsăturii – 4 p.
· prezentare superficială a trăsăturii/schematism – 2 p.)
– adecvarea conținutului la cerință – 2 p.; conținut parțial adecvat – 1 p. 2 puncte
– respectarea precizării privind numărul minim de cuvinte 2 puncte
Subiecte Matematica Evaluare Nationala 2018. SUBIECTUL al II-lea (36 de puncte)
A.
1. câte 2 puncte pentru formularea corectă a fiecăruia dintre cele două enunțuri cerute (de exemplu:
Guvernatorul care a pus temelia cetății Alba Carolina este Stefan Kornis.; Cetatea Alba Carolina
avea rol în sistemul de apărare al habsburgilor împotriva turcilor.) 2 x 2 p. = 4 puncte
2. câte 2 puncte pentru scrierea numelui autoarei (Adina Brânciulescu) și a anului în care a apărut
articolul din care este extras fragmentul (2017)
3. – câte 1 punct pentru menționarea genului fiecărui substantiv subliniat (momentul – neutru;
gărzii – feminin) 2 x 1 p. = 2 puncte
– câte 1 punct pentru menționarea cazului fiecărui substantiv subliniat (momentul – acuzativ;
gărzii – genitiv) 2 x 1 p. = 2 puncte
4. – câte 1 punct pentru precizarea fiecărei funcții sintactice (conține – predicat verbal; același –
atribut adjectival) 2 x 1 p. = 2 puncte
– câte 1 punct pentru precizarea fiecărei părți de vorbire (conține – verb predicativ; același –
adjectiv pronominal demonstrativ) 2 x 1 p. = 2 puncte
Notă! Punctajul se acordă pentru răspunsul complet.
5. – transcrierea integrală a oricăror două propoziții subordonate diferite (de exemplu: care se
întrec în a-și înălța cât mai mult smartphone-urile peste capetele rândurilor din față; ca să facă
poze; să filmeze momentul) 2 x 1 p. = 2 puncte
– precizarea felului fiecărei propoziții subordonate transcrise (de exemplu: care se întrec în a-și
înălța cât mai mult smartphone-urile peste capetele rândurilor din față – propoziție subordonată
atributivă; ca să facă poze – propoziție subordonată circumstanțială de scop; să filmeze momentul –
propoziție subordonată circumstanțială de scop) 2 x 1 p. = 2 puncte
6. construirea unei fraze alcătuite din două propoziții în care să existe o propoziție subordonată
subiectivă, introdusă prin adverbul relativ cum 4 puncte
– construirea unei fraze alcătuite din două propoziții – 1 p.
– construirea corectă a propoziției subordonate indicate, introduse prin adverbul relativ cum:
respectarea tipului de propoziție subordonată indicat (propoziție subordonată subiectivă) – 2 p.;
introducerea propoziției subordonate prin adverbul relativ cum – 1 p.
B.
– relatarea unei întâmplări: respectarea succesiunii logice a faptelor – 6 p.; respectarea parțială a
succesiunii logice a faptelor – 4 p.; fără respectarea succesiunii logice a faptelor – 2 p. 6 puncte
– câte 1 punct pentru precizarea fiecăruia dintre cele două elemente ale contextului spațio-temporal
2 x 1 p. = 2 puncte
– adecvarea conținutului la cerință – 2 p.; conținut parțial adecvat – 1 p. 2 puncte
– respectarea precizării privind numărul de cuvinte 2 puncte
Notă!
14 puncte se acordă pentru redactare, astfel:
– unitatea compoziției: câte 1 punct pentru fiecare compunere 2 x 1 p. = 2 puncte
– coerența textului: câte 1 punct pentru fiecare compunere 2 x 1 p. = 2 puncte
– registrul de comunicare, stilul și vocabularul adecvate conținutului: în totalitate – 2 p.; parțial – 1 p.
2 puncte
‒ ortografia (0 – 1 erori: 3 p.; 2 – 3 erori: 2 p.; 4 erori: 1 p.; 5 sau mai multe erori: 0 p.) 3 puncte
‒ punctuația (0 – 1 erori: 3 p.; 2 – 3 erori: 2 p.; 4 erori: 1 p.; 5 sau mai multe erori: 0 p.) 3 puncte
‒ așezarea corectă a textului în pagină 1 punct
‒ lizibilitatea
Subiecte Matematica Evaluare Nationala 2018. Subiecte Evaluare Națională 2018 Română: barem, punctaje, rezolvări
Iată subiectele la ROMÂNĂ Evaluare Națională 2018:
Subiecte Matematica Evaluare Nationala 2018. Subiectul 1 - Evaluare Națională 2018 la românăCitește următorul text:În ajun, joi, cum îți spuneam, am mai făcut o ultimă excursie de vacanță în Bucegi. Părinții noștri, plus noi, cei patru copii mari (Adrian nu putea încă să vină pe munte, abia se ținea pe picioare). Albastrul întunecat și intens al cerului se sprijinea pe crestele cenușii, era o vreme splendidă, cu vizibilitate bună, deși nu la fel de cristalină ca pe vrema când din vârf se puteau zări sclipirile mării. Am făcut o tură scurtă, din Bușteni, pe drumul marcat cu triunghiul roșu. De la Căminul Alpin am urcat prin pădurea de foioase spre Poia Coștilei. Aici, admirând stâncile alburii și zada* care începea să-și coloreze perdelele de ace în portocaliu, alături de brazii de un verde întunecat, ne-am permis un prim popas și ne-am mai golit rucsacii de o parte din provizii. Am continuat excursia fără să ne grăbim, până la Pichetul Roșu, mergând pe o potecă mai blândă, de coastă. De aici, în alte zile, mai lungi, o luam spre Mălăiești, spre cabană, pe drumul numit ”Take Ionescu”, un fel de brâu care îmbrățișează la baza muntele Bucșoiu, iar de-acolo, cine mai era în stare, putea ajunge pe ”la Prepeleac” pe Vârful Omu. La întoarcere, înainte de Poiana Coștilei, nu departe de drumul marcat, am găsit un loc potrivit, cu mușchi pe jos, ca să ne oprim și să mâncăm tot ce ne mai rămăsese. Aerul era auriu, câte un sticlete cu căpșor roșu tâșnea dintre crengi, ciripind scurt și des. Eram mulțumiți, părinții pentru că-și lăsaseră acasă grijile. [...] Dina pentru că începea școala și avea să-l vadă pe Radu, un băiat cu ochelari, dragostea ei. [...] iar Doru fără motiv, așa, pur și simplu. Ne-am întins pătura de munte, am scos restul de mâncare din rucsac, niște pâine, ouă fierte - desigur: cu un ou fiert treci Bucegii - ceapă și gogoșari și două foarte prețioase cutii de pate de ficat. [...] Abia ce-am început masa că am auzit cunoscutul zgomot de vreascuri rupte de care ne temeam întodeauna: ursul de la care nu știai la ce să te aștepți sau oamenii de la care, de asemenea, nu știai la ce să te aștepți. Zgomotul nu venea dinspre partea cu poteca, ci din cealaltă, din plină pădure, așa că ne-am sculat cu toții în picioare, în afară de Doru, care mânca liniștit înainte, cu ochii albaști mijiți* Eram gata să-i lăsăm ursului mâncarea, ca să ne lase și el în pace. Nu știu dacă ai trăit asta vreodată, posibilitatea rea care se poate concretiza în secunda următoare. Prin minte îți trec toate metodele de scăpare: să o iei la fugă, să faci pe mortul, să te cațeri într-un copac.Dar primejdia ne-a ocolit și acum. În loc de urs a apărut un om tânăr, cam răvășit, cu bretonul arămiu, lung, dat pe-o parte, cu un băț pe post de baston, cu o traistă pusă pieziș peste piept, ca poștașii, încălțat în pantofi și cu haine mai mult de oraș decât de munte. Nu părea un om rău și în niciun caz nu era un turist versat. Ne-a zâmbit larg.Ioana Pârvulescu, Inocenții*zadă = specia de conifere*mijiți = (despre ochi) întredeschișiA. Scrie răspunsul pentru fiecare dintre cerințele de mai jos1. Notează un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor subliniate: crengi, întodeauna 4 puncte2.Meționează rolul cratimei în structura de-acolo 4 puncte3. Explică modul de formare a cuvintelor subliniate din secvența: Aerul era auriu, câte un sticlete cu căpșor roșu tâșnea dintre crengi, ciripind scurt și des 4 puncte4. Transcrie două cuvinte care conțin vocale în hiat din secvența: Am continuat excursia fără să ne grăbim, până în Pichetul Roșu, mergând pe o potecă mai blândă, de coastă. De aici, în alte zile, mai lungi, o luam spre Mălăiești, spre cabană, pe drumul numit ”Take Ionescu” 4 puncte5. Formulează, în câte un enunț, doi idei principale / secundare din textul dat 4 puncte6. Precizeazaă, într-un enunț, un motiv pentru care personajele sunt gata să-și lase mâncarea și să fugă 4 puncteB. Redactează o compunere de minimum 150 de cuvinte, în care să argumentezi apartenența la genul epic a textului dat.În compunerea ta, trebuie:- să precizezi două trăsături ale genului epic;- să prezinți detaliat două trăsături ale genului epic, valorificând textul dat;- să ai un conținut adecvat cerinței;- să respecți precizarea privind numărul minim de cuvinte.
Subiecte Matematica Evaluare Nationala 2018. SUBIECTUL al II-lea - 36 de puncte
Citește următorul text:
Garda cetății Alba Carolina, din Alba Iulia, defilează prin fața sutelor de vizitatori, care se întrec în a-și înălța cât mai mult smartphone-urile peste capetele rândurilor din față ca să facă poze și să filmeze momentul. Îmbrăcați în uniforme austriece din secolul al XVIII-lea, membrii gărzii, unii pe jos, alții călăare pe niște superbi frizieni*, înarmați cu flinte, trec pe sub Poarta a III-a a cetății, grandioasa poartă a ansamblului arhitectual Alba Carolina, dominată de statia ecvestră* a împăratului Carol al IV-lea din Casa de Habsburg. Se respectă întregul ceremonial și se trag salve de tun [...].
Pe 4 noiembrie 1715, generalul Steinville, comandatul trupelor imperiale austriece din Transilvania, împreună cu Stefan Kornis, guvernatorul Transilvaniei, și Giovannis Visconti Morandă, arhitectul italian care a proiectat fortificația, au pus temelia cetății Alba Carolina. Aceasta avea rol atât în sistemul de apărare a habsburgilor împotriva turcilor, când și de consolidare a puterii în teritoriile ocupate. Cum trebuia să fie principala fortăreață a Transilvaniei, a fost construită după cele mai noi metode de fortificare ale vremii, concepute de arhitectul militar francez, Sebastien Le Prestre, Marchiz de Vauban. Planurile au fost trimise la Viena pentru a primi aprobarea Prințului Eugeniu de Savoia. Pentru amplasare, s-a ales stratgic cel mai înalt punct al orașului, pe locul a două fortificații mai vechi. Totul a costat aproape două milioane de guldeni* de aur, o sumă imensă pentru acele vremuri, intrarea în cetate se făcea prin intermediul a șapte porți, câte una pe fiecare linie de apărare. În prezent, Traseul celor Trei Fortificații din Alba Carolina conține vestigiile a trei cetăți din epoci distincte, construite succesiv în același loc, fiecare nouă cetate incluzând-o pe cea veche: castrul roma (106 d.H.), cetatea medievală (sec. XVI - XVII) și Cetatea Alba Carola.
Adina Brănciulescu, Transilvania din "goana" trenului în Național Geographic Traveler, nr 35/ 2017
Evaluare Nationala 2018: barem, punctaje, rezolvări
*frizieni - specie de cai
*ecvestră - (despre opere de artă) care reprezintă o persoană călare
* guldeni - monede de aur sau de argint, care au circulat în mai multe țări din Europa
A. Scrie răspunsul pentru fiecare din cerințele de mai jos.
1. Formulează câte un enunț în care să precizezi următoarele aspectete din textul dat:
- numele guvernatorului care a pus temelia cetății Alba Carolina - 4 puncte
- un rol pe care îl avea cetatea Alba Carolina în secolul al XVIII-a - 4 puncte
2. Scrie numele autoarei și anul în care a apărut articolul din care este extras textul - 4 puncte
3. Menționează genul și cazul substantivelor subliniate din text - 4 puncte
4. Precizează funcția sintactică a cuvintelor subliniate, menționând partea de vorbire prin care se exprimp: În prezent, Traseul celor Trei Fortificații din Alba Carolina conține vestigiile a trei cetăți din epoci distincte, construite succesiv în același loc. - 4 puncte
5. Transcrie două proproziții subordonate diferite din fraza următoare, precizând felul acestora: - 4 puncte
Garda cetății Alba Carolina, din Alba Iulia, defilează prin fața sutelor de vizitatori, care se întrec în a-și înălța cât mai mult smartphone-urile peste capetele rândurilor din față ca să facă poze și să filmeze momentul.
4. Construiește o frază alcătuită din două propoziții în care să existe o propoziție subordonată subiectivă, introdusă prin adverbul cum. - 4 puncte
B. Redactează o narațiune de 150-300 de cuvinte, în care să prezinți o întâmplare petrecută într-o cetate - 12 puncte
În compunerea ta, trebuie:
- să relatezi o întâmplare, respectând succesiunea logică a faptelor
- să precizezi două elemente ale contextului spațio-temporal
- să ai un conținut adecvat cerinței
- să respecți precizare privind numărul de cuvinte
Notă! Respectarea, în lucrare, a ordinii cerințelor NU este obligatorie.
Vei primi 14 puncte pentru redactarea întregii lucrări (unitatea compoziției – 2 p.; coerența textului – 2 p.;
registrul de comunicare, stilul si vocabularul adecvate conținutului – 2 p.; ortografia – 3 p.; punctuația – 3 p.;
asezarea corectă a textului în pagină – 1 p.; lizibilitatea – 1p.).
Primele rezultate vor fi afișate în 19 iunie, iar contestațiile pot fi depuse în aceeași zi. La admiterea la liceu, va conta în proporție de 80 la sută media generală de la Evaluarea Națională și 20 la sută media generală de absolvire a claselor V - VIII.
Află tot ce trebuie să știi despre examenul de Evaluare Națională 2018: subiecte Matematică, barem Matematică, rezolvări și rezultate!
Elevii de clasa a VIII-a au încheiat cursurile pe 8 iunie, urmând ca prima probă din cadrul Evaluării Naționale să aibă loc pe 11 iunie. Rezultatele la Evaluare 2018 se vor afișa pe 23 iunie 2018.
Edu.ro Subiecte Română Evaluare Națională 2018
Subiecte Matematica Evaluare Nationala 2018. Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativa a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfașoară, anual, într-o singură sesiune. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină Evaluarea Națională fără taxă. Iată calendarul examenului de EVALUARE 2018, aprobat de Ministerul Educației - EDU.ro!
Ministerul Educației Naționale a aprobat calendarul de desfășurare a Evaluării Naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a în anul școlar 2017-2018. Potrivit documentului, prima probă scrisă din cadrul Evaluării 2018 (limba și literatura română) va avea loc în data de 11 iunie 2018. Următoarea probă scrisă (matematică) se va desfășura în data de 13 iunie, iar ultima (limba și literatura maternă) va fi organizată în 14 iunie.
Subiecte Matematica Evaluare Nationala 2018. Afișarea primelor rezultate este prevăzută pentru data de 19 iunie (până la ora 12:00).
Urmărește știrile Realitatea.NET și pe Google News
