Actual· 5 min citire

Cu ce măsuri vrea Ministerul Educației să combată violența în școli

Foto arhivă Inquam

Foto arhivă Inquam

Publicat22 apr. 2023, 12:34
Actualizat22 apr. 2023, 12:44

Unitățile de învățământ preuniversitar vor putea decide instalarea sistemelor de supraveghere audio-video în vederea asigurării pazei și protecției. Decizia vine după ce actele de violență în instituțiile de învățământ s-au înmulțit alarmant de mult.


Ministrul Educației, Ligia Deca, a precizat, la dezbaterile din comisie, că aceste amendamente sunt ca urmare a cazurilor "atât de mediatizate de violență în școli" din ultimele luni.

"Considerăm că este un cadru legal care, pe de o parte, garantează respectarea drepturilor garantate de Constituție și de alte normative în vigoare, însă în același timp dă o reală mână de ajutor școlilor și comunităților școlare pentru a putea preveni și sancționa acolo unde este nevoie violența în școală", a spus Deca.

Conform celor adoptate de deputații din comisie, școlile cu aceste sisteme de supraveghere audio-video vor trebui să își asume respectarea directivelor europene privind protecția persoanelor fizice referitor la prelucrarea datelor cu caracter personal și să cuprindă în contractul educațional acordul sau, după caz, dezacordul scris al părinților sau reprezentanților legali.

Nu vor fi instalate camere de supraveghere audio-video în sălile de clasă în care majoritatea părinților își exprimă dezacordul, în scris, în cadrul contractului educațional, prevede amendamentul, menționându-se însă că această prevedere nu se aplică în situația instalării camerelor audio-video în exteriorul clădirilor, holuri, săli de mese, săli de festivități.

De asemenea, unitățile de învățământ cu sistem de supraveghere audio-video vor trebuie să asigure funcționarea corespunzătoare și continuă a acestui sistem pe toată durata desfășurării activităților, angajarea personalului autorizat pentru modul de organizare și funcționare a sistemului, precum și păstrarea, în condiții de siguranță și confidențialitate, a înregistrărilor audio-video pentru o perioadă de 30 de zile, după care aceste informații se șterg sau, după caz, se arhivează.

Unitățile de învățământ cu sistem de supraveghere audio-video vor avea obligația de a nu permite accesul la înregistrări persoanelor neautorizate, cu excepția părintelui, tutorelui legal sau elevului major, în baza unei cereri scrise, directorului unității de învățământ, cu acordul părintelui, al tutorelui legal sau al elevului major, sau în cazul existenței unei situații care implică un pericol iminent psihologului școlii, cu acordul părintelui, al tutorelui legal sau al elevului major, organelor de anchetă și cercetare penală, personalului medical. Aceste persoane nu vor putea publica înregistrările audio-video din incinta sau din sălile de clasă și nu le vor putea folosi ca mijloc pentru prejudicierea imaginii sau integrității fizice sau psihice a beneficiarilor primar, părinților, tutorilor legali sau personalului angajat în unitățile de învățământ.

Totodată, unitățile de învățământ cu sistem de supraveghere audio-video trebuie să garanteze caracterul confidențial și privat al înregistrărilor audio-video. Înregistrările audio-video din incinta și din sălile de clasă ale unităților de învățământ nu vor putea fi comercializate și nu vor putea fi făcute publice, mai prevede textul adoptat.

Ministerul Educației va elabora norme specifice privind instalarea camerelor de supraveghere audio-video și poate asigura achiziționarea de sisteme de supraveghere audio-video.

Deputații din comisie au mai adoptat un amendament care prevede că, în vederea creșterii nivelului de siguranță în școli, va fi aprobată prin hotărâre de Guvern, la inițiativa Ministerului Educației, în termen de 6 luni de la intrarea în vigoare a legii, Planul național de combatere a violenței școlare (PNCVS).

Acest plan va viza "prevenirea și reducerea activităților și comportamentelor care încalcă sau favorizează încălcarea normelor de moralitate/ conduită, în orice formă de manifestare, atât ca violență verbală, fizică, psihologică - bullying, emoțională, sexuală, socială, culturală, cibernetică, precum și orice alte activități sau comportamente care pot pune în pericol sănătatea sau integritatea beneficiarilor primari și ale personalului din învățământ".

Unitățile de învățământ vor trebui să adopte planuri de prevenire și reducere a violenței în școli, mai prevede amendamentul.

De asemenea, regulamentul de ordine interioară al unității de învățământ va trebui să prevadă procedura de acces a persoanelor din afara unității de învățământ, de sesizare a suspiciunilor și faptelor de violență la nivelul unității de învățământ, precum și metoda de sesizare confidențială a suspiciunilor și cazurilor de violență.

La nivelul unității de învățământ, elevii și părinții sau reprezentanții legali vor putea raporta suspiciunile și cazurile de violență oricărui membru al personalului școlii.

Personalul școlii, preșcolarul, elevul, părintele sau reprezentantul legal care are suspiciuni privind o situație de violență asupra beneficiarilor primari sau personalului școlii va fi obligat să acționeze în acord cu Procedura de management a cazurilor de violență, aprobată prin ordin al ministrului Educației.

Conducerea unităților de învățământ va avea obligația să sesizeze cazurile de violență asupra copilului la 119 și să colaboreze cu Direcțiile Generale de Asistență Socială și Protecția Copilului pentru managementul acestora, în interesul superior al copilului.

Dacă există suspiciunea comiterii unei infracțiuni, conducerea unităților de învățământ va avea obligația să sesizeze poliția și să colaboreze cu organele de anchetă.

Unitățile de învățământ vor fi obligate să stabilească și să pună în aplicare măsuri de sprijin pentru victime, respectiv măsuri de sprijin și sancțiuni pentru autori adecvate la gravitatea cazului de violență, cauzele și efectele posibile ale situației de violență și nevoile educaționale, profesionale, relaționale, sociale, psihologice și fizice ale celor implicați, la nivelul unității de învățământ.

Personalul școlii care a fost victima unei situații de violență din partea elevilor va beneficia de servicii de consiliere în vederea prevenirii stresului post-traumatic respectiv, la cerere, de concediu medical, servicii decontate de intervenție psihologică și psihoterapeutică, reîncadrarea la o altă clasă și asistență în desfășurarea activității profesionale, pe perioadă determinată. Elevii care au fost victima unei situații de violență vor beneficia de servicii decontate de intervenție psihologică și psihoterapeutică, în baza unei recomandări de la consilierul școlar.

Distribuie articolul

Urmărește știrile Realitatea.NET și pe Google News