Patriarhul Daniel a vorbit în cadrul Consfătuirii profesorilor de Religie din Arhiepiscopia Bucureștilor despre ora de religie. "Este îmbucurător faptul că, în pofida noilor reglementări legislative cu privire la ora de Religie, un număr foarte mare de părinți și elevi au optat pentru o educație creștină în școlile publice", a declarat acesta.
Patriarhul Daniel a spus că în societatea de astăzi "marcată tot mai mult de o mentalitate care orientează copiii și tinerii spre senzaționalul artificial și profitul material, este esențială cultivarea unei educații integrale care să modeleze și să cultive pe om nu numai profesional, ci și spiritual".
"Credința creștină și conștiința națională ne îndeamnă să privim cu multă responsabilitate unele aspecte negative ale actului educațional prezent, care plasează România între țările europene cu un procent mare de abandon școlar și delicvență juvenilă. Pentru a ieși din această curbă descendentă este necesară o intensificare a conlucrării tuturor factorilor implicați în educație: statul, societatea civilă, părinții, elevii și dascălii, dar și centrele eparhiale și parohiile, astfel încât educația să devină o prioritate națională constantă, o bază solidă a evoluției noastre spre un viitor mai bun. În acest efort comun de înnoire a actului educațional, profesorul de Religie trebuie să se remarce prin modul de predare adaptat elevilor săi, prin cunoștințele sale, dar și prin comportamentul său spiritual profund creștin. De ce? Pentru că tinerii caută, în Familie, în Biserică și în Școală, modele autentice care să-i ajute să discearnă între provocări efemere (trecătoare) și perspectivele durabile ale vieții. În această privință, dorim să exprimăm aici aprecierea și recunoștința noastră pentru lucrarea misionară pe care o desfășoară, cu multă dăruire și competență, majoritatea profesoarelor și profesorilor de religie din Arhiepiscopia Bucureștilor", a declarat Patriarhul Daniel care a subliniat faptul că mulți copii au optat pentru ora de religie.
"Ora de Religie este un apostolat educațional, o misiune sfântă, deopotrivă spirituală și socială, adică o chemare și o trimitere din partea lui Dumnezeu pentru a modela suflete tinere în comuniune de iubire față de Dumnezeu și de semeni, dar și în comuniune cu toate generațiile de sfinți din toate timpurile. De aceea, considerăm că nu există vreo investiție mai mare decât transmiterea credinței ca lumină pentru viața în societate, dar și pentru a dobândi viața veșnică în împărăția iubirii veșnice a Preasfintei Treimi", a spus acesta.
Patriarhul Daniel îndeamnă profesorii de religie să prezinte date concrete referitoare la situația materială a elevilor din familii defavorizate pentru a-i putea ajuta.
Noua programă școlară pentru disciplina Religie
"În vederea îmbunătățirii calității educației religioase, în anul școlar 2016-2017, Patriarhia Română a contribuit semnificativ la realizarea noii Programe școlare pentru disciplina Religie – cultul ortodox, pentru clasele V-VIII. Proiectul inițial, realizat de Patriarhia Română, a folosit ca model și altor culte religioase din țara noastră. Programa finală, aprobată prin ordinul ministrului educației naționale nr. 3.393/28 februarie 2017, reprezintă un exemplu de cooperare între Familie, Biserică și Școală; în acest sens, au contribuit: reprezentanți ai Ministerului Educației Naționale și ai Institutului de Științe ale Educației, membri ai Comisiei Patriarhiei Române pentru Curriculumul Disciplinei Școlare Religie și ai Asociației Părinți pentru Ora de Religie, profesori și inspectori de Religie. Totodată, în anul 2017, Patriarhia Română a sprijinit elaborarea unor proiecte de manuale de Religie pentru clasa a V-a. Astfel, s-au făcut observații și recomandări și s-a acordat avizul cultului pentru cinci proiecte de manuale de Religie, înscrise în cadrul licitației de manuale pentru clasa a V-a, organizată de Ministerul Educației Naționale, prin Centrul Național de Evaluare și Examinare", a declarat Patriarhul Daniel.
