Comasarea ministerului Educației cu cel al Cercetării l-a bulversat pe Daniel David care recunoaște că lucrurile se mișcă greu, autoritățile încă fiind la stadiul de organizare a activităților.
Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a transmis, joi seară, că încă se lucrează la organizarea activității, având în vedere comasarea a două ministere. ”Încercăm să gândim un model care să fie eficient”, a transmis ministrul, precizând, de asemenea, că începutul de mandat nu este foarte promițător prin contextul economico-financiar și prin contextul politic.
”Încă suntem în faza de organizare a ministerului. Au fost cele două ministrele, al Educației și al Cercetării, cu încă câteva componente. Acum suntem în faza de organizare și încercăm să gândim un model care să fie eficient. Să nu avem direcții care se suprapun, să nu avem oameni care fac același lucru. Încercăm să folosim eficient și bugetul pe care îl vom avea și gândim și propunem un buget care să ne asigure buna funcționarea sistemului”, a declarat, joi seară, într-un libe pe Facebook, ministrul Educației, Daniel David.
Potrivit acestuia, chiar dacă încă se lucrează la organizare se rezolvă și problemele de zi cu zi ale activității.
”Începutul de mandat nu este foarte promițător prin contextul economico-financiar și aș spune și prin contextul politic în care ne aflăm, cea mai înaltă instituție a țării nefiind încă bine așezată”, a afirmat ministrul.
Acesta a precizat că perspectiva sa, într-o altfel de situație complicată, este să aibă o strategie pe termen scurt și mediu, probabil până la începutul lunii iunie, și o strategie pe termen mediu și lung, după luna iunie.
”În strategia asta pe termen scurt-mediu, ceea ce este foarte important pentru mine este să pot realiza un diagnostic al sistemului nostru de educație și de cercetare (…) un diagnostic care să ne susțină după aceea. Politici bazate pe dovezi pe termen mediu și lung, fiindcă tot în mintea mea este ideea că sistemul nostru de educație și de cercetare n-ar trebui să fie foarte mult influențat politic”, a mai declarat ministrul.
Potrivit acestuia, ”arhitectura ar trebui să rămână relativ stabilă, iar politicienii, ministrii care au și coloratură politică, să nu vină să schimbe arhitectura și să bulversăm mereu sistemul la fiecare schimbare de ministru, ci, sigur, să vină cu politicile proprii într-o arhitectură care este însă una sănătoasă și care ne conectează cu bunele practici europene”.
”Și atunci acest diagnostic care o să ne spună ce merge prost și de ce merge prost, dar cauze reale, nu iluzorii, ce merge bine și de ce merge bine, mă va ajuta să iau aceste politici bazate pe dovezi și pe următorii miniștrii s-ar putea să-i ajute în această direcție. Și tot în această perioadă, pe termen scurt și mediu, evident că este foarte important pentru noi să ne asigurăm că sistemul de educație și de cercetare, ca să spun așa, day by day, prin activitățile cotidiene, funcționează bine”, a mai declarat Daniel David.
Acesta a apreciat că ”lucrul ăsta este o mare provocare”.
”Suntem, probabil, ministerul cu cel mai mare impact social. Avem milioane de oameni direct implicați în sistem. Elevi, studenți, profesori, cadre de cercetare, personal administrativ. Este un sistem complex și complicat. Ca să nu mai spun că restul țării, într-un fel, face parte și este mereu foarte legat de acest sistem prin faptul că toți sunt oarecum absolvenții sistemului de educație, astfel încât preocuparea este foarte mare pentru acest sistem”, a mai declarat ministrul Educației.
