Reprezentanții studenților care au participat la discuțiile pe tema Codului educației nu agrează modul de lucru impus până acum de ministerul Educației și profită de întreruperea de trei zile a discuțiilor, pentru a revizui articolele neclare, a declarat pentru NewsIn președintele ANOSR, Cezar Hâj.
"Am discutat pe baza textelor la prima vedere, care erau citite foarte repede. A trebuit să fim foarte atenți și să insistăm să revenim asupra unor articole deoarece se încearcă trecerea cu vederea a anumitor aspecte, precum finanțarea universităților private. Se încearcă legitimarea unor articole destul de dubioase. Avem o serie de lucruri pe care nu le-am înțeles din cauza modului de lucru", a declarat Cezar Hâj.
Președintele Alianței Naționale a Organizațiilor Studențești din România a adăugat că profită de sistarea temporară a discuțiilor, pentru a vedea ce au ratat din textul codului și pentru a pune la punct o serie de modificări pe care le vor prezenta când vor fi reluate întâlnirile. Nemulțumit de faptul că ministerul nu a furnizat toate documentele pentru a le putea revizui până marți, Cezar Hâj a precizat că e posibil ca, în momentul în care reprezentanții ministerului vor veni cu propuneri pe ultima sută de metri, studenții să refuze discutarea acestora.
Referitor la modificările aduse de organizația studenților în textul codului educației, președintele ANOSR a evidențiat introducerea statutului elevului în învățământul preuniversitar și a statului studentului pentru învățământul universitar, documente la care reprezentanții studenților lucrează de doi ani, în cadrul cărora vor fi incluse drepturi și obligații. În plus, ANOSR susține clarificarea reprezentării studenților în consiliile universităților, pentru ca aceștia să poată participa la luarea deciziilor care îi privesc.
"Vrem să obținem și o clarificare a burselor, care ar trebui ori să stimuleze performanța, ori să fie un ajutor pentru persoanele cu probleme. Acum nu există o viziune clară asupra burselor", a adăugat Hâj.
ANOSR susține, de asemenea, introducerea unor prevederi clare care să ajute studenții, sub forma unei carte a studenților, în cadrul cartei universitare, care să cuprindă și drepturile locale ale acestora în cadrul instituției, precum acces nelimitat la bazele sportive și la facilitățile acesteia.
Cezar Hâj a propus introducerea în codul educației a unei prevederi care să asigure accesul liber al studenților la muzee, instituții și activități culturale organizate de stat.
Legat de propunerea ministrului Educației de introducere a unui nou organism de verificare și acreditare a universităților, alături de ARACIS, președintele ANOSR a declarat că studenții sunt în continuare împotriva acestei modificări.
"O altă instituție de acest tip ar duce la scăderea standardelor calitative. Doamna ministru susține introducerea unei noi instituții de acreditare, iar noi vrem o singură instituție care să nu abuzeze de puterea pe care o are. E ilogic să existe două instituții de stat care să facă același lucru. Sunt o serie de interese care se ascund în spatele înființării unei alte agenții, o serie de universităși care nu au primit acreditare și vor o evaluare mai vagă. Discuțiile pe această temă vor continua începând de marți", a adăugat președintele Alianței Naționale a Organizațiilor Studențești din România.
Ecaterina Andronescu a anunțat, sâmbătă, finalizarea Codului Educației, în urma discuțiilor cu sindicaliștii, reprezentanți ai studenților și părinților, urmând ca marți să se facă o ultimă revizuire a acestuia, înainte de a fi publicat și supus dezbaterii publice.
