Poliția școlară, prezentă în unitățile de învățământ. Numărul agenților de poliție alocați acestei structuri, prea mic în comparație cu numărul de elevi

"Într-o primă etapă, ne deplasăm în toat unitățile de învățământ, încercăm să stabilim o legătură cu factorii de conducere, profesori, elevi, președinti ai unor asociatii înființate acolo pentru a putea fi acolo imdediat cânde se petrece un eveniment sau ori de câte ori este nevoie pentru a preîntâmpina producerea acestuia. Având in vedere că fiecare unitate de învățământ are un anumit specific, în funcție de aceste evaluări se vor face niște materiale care vor sta la baza unor campanii de prevenire ce se vor înteprinde la nivelul Institutului de Cercetare și Prevenire a Criminalității", a afirmat Gabriel Nae, șeful Serviciului Siguranță Școlară București

Dascălii consideră structura binevenită, mai ales în contextul valului de cazuri de bullying între minori din ultima perioadă.

"E clar că atunci când patrula de poliție de oricare fel e în perimetrul școlii, nivelul de siguranță al elevilor și profesorilor este unul ridicat", a declarat profesorul Cristinel Andone.

Potrivit ultimelor statistici, numai anul trecut peste 7.000 de minori au avut probleme cu legea.

Polițiștii de la Siguranța Școlară trebuie să facă evaluări raportate la aproape 3 milioane de elevi din toată țara.

Numai în Capitală, opt lucrători ai serviciului au în evidență peste 620 de unități de învățământ.

"Acest serviciu de Siguranță școlarfă conține un număr de 6 ofițeri și  un agent, plus ofiterul serviciului, dar nu ne limităm la această cifră. Pentru menținerea climatului de siguranță publică noi vom lucra cu secțiile de poliție, cu alte instituții de la nivelul MAI, cu alte organizații și instituții nonguvernamentale", a mai spus Gabriel Nae.

"Ca număr nu știu dacă vor putea face față și dacă vor avea mijloacele necesare. (...) Cred că, în primul rând, ar trebui să vorbească din ce în ce mai mult cu elevii pe care-i văd extrem de anxioși, temători, în special cu cei care au avut unu dintre parinți bolnavi și acolo există tot felu de temeri", a afirmat psihologul Mihaela Săhlean.

Psihologii spun că pandemia de coronavirus poate genera noi probleme în rândul elevilor.