Șeful Comisiei prezidențiale pentru educație, fostul ministru Mircea Miclea, susține că schimbările privind bacalaureatul și admiterea la liceu nu sunt oportune din anul școlar 2009-2010, așa cum propune ministerul de resort, ci doar după modificarea programei școlare.
"Idealul este să modifici mai întâi programa, iar apoi bacalaureatul și admiterea la liceu. În străinătate, materiile se studiază inter-disciplinar, ceea ce dă sens evaluării unice, cu întrebări din mai multe materii. La noi, însă, observ că se intenționează să se facă invers, respectiv se vrea mai întâi introducerea evaluării unice după modelul internațional și apoi să fie modificată programa, ceea ce nu are sens", a explicat Miclea, după discuțiile despre reforma învățământului, purtate joi cu ministrul Educației, Ecaterina Andronescu.
Potrivit reprezentanților ministerului, examenul de bacalaureat din 2010 va fi diferit de cel de până acum, iar admiterea la liceu va fi și ea modificată, în baza unui ordin de ministru, prin înlocuirea tezelor unice cu o singură evaluare scrisă de tip internațional. Modificări ale programei școlare ar urma să fie operate de-abia ulterior, cel mai devreme din anul școlar 2010-2011, prin opt proiecte strategice care vor fi finanțate din fonduri europene.
Pe de altă parte, Ecaterina Andronescu a precizat că, în urma discuțiilor cu Mircea Miclea, Ministerul Educației va ține cont de mai multe propuneri utile incluse în proiectul legii învățământului elaborat de Comisia prezidențială.
"Una dintre propuneri vizează educația permanentă. Astfel, dacă și Ministerul de Finanțe va fi de acord, vom propune înființarea unui cont de 500 de euro pentru fiecare nou-născut. De asemenea, suntem de acord și cu scutirea de impozit pentru profitul investit în educație și vom ține cont și de modalitatea propusă de Comisia Miclea privind depolitizarea sistemului de învățămînt. Concret, ne gândim că directorii de școală care sunt membri de partid ar trebui să se autosuspende din funcție", a precizat Andronescu.
Potrivit lui Miclea, discuțiile privind reforma învățământului și, implicit, legislația specifică vor continua.
