Ministerul Educației, despre concursul pentru directori de școli: Proba scrisă nu a fost evaluare psihologică, a vizat competențele cognitive și manageriale

Ministerul Educației precizează că testul grilă susținut de candidații la concursul pentru ocuparea funcțiilor de directori de școli nu reprezintă o evaluare psihologică și că a vizat evaluarea competențelor cognitive și manageriale. Precizările au fost transmise după ce președintele Colegiului Psihologilor din România, Mihai Anitei a solicitat joi reluarea probei scrise, astfel încât evaluarea candidaților să […] Citește mai departe...