Ecaterina Andronescu: Materia studiată de elevi trebuie redusă, "esențializată"

Documentele care vin de la Comisia Europeană arată că materia studiată de elevi trebuie îndreptată spre formarea competențelor, a explicat Andronescu. Ea consideră că reforma curriculară trebuie să prevadă o reducere a conținutului materiei, o "esențializare". "Trebuie să regândim conținutul pentru a face școala mai atractivă", a adăugat ministrul Educației.

În ceea ce privește meditațiile, Ecaterina Andronescu a precizat că există cel puțin două soluții pentru a elimina nevoia de a apela la profesori în afara cursurilor. În primul rând, evaluarea poate fi regândită și transformată într-una continuă și nu periodică, cum este în acest moment. În al doilea rând, o soluție este dezvoltarea programului "after-school", prin care profesorii ar fi plătiți la școală, nu acasă, iar elevii ar beneficia de ajutorul necesar, a explicat Andronescu.