Reforma din sistemul de educație a stârnit de-a lungul timpului multe polemici. La dezbaterea lansată de Realitatea.NET privind prioritățile ministrului Ecaterina Andronescu elevii, profesorii, părinții și cei care au legătură cu acest domeniu au spus ce ar trebui să facă deținătoarea portofoliului acestui minister. Reformă, evaluare corectă a elevilor și profesorilor, modernizare, acestea ar fi cuvintele cheie.
Cei mai mulți cititori au spus că, în opinia lor, reforma nu a fost cu adevărat înfăptuită în învățământul românesc. O soluție ar fi să urmăm modelele din vestul Europei unde performanța este la standarde ridicate. Aceasta pare a fi și opinia cititorului care semnează chiar Schimbare totală sau privatizarea școlilor: " Dă peste cap ceea ce este deja dat peste cap și mai ales inutil pentru societatea de mâine!!! De ce nu luăm modelele din alte țări în care școala are rezultate bune?! Pentru că e presiunea prea mare a celor care vor să meargă în continuare în virtutea inerției, adică cadrele didactice! Dacă s-ar putea ne-am da copii la școli din alte țări cu educație de renume..."
Tot de reformă, dar și despre materiile care ar trebui studiate și nu tăiate orele vorbește și Ania: " Elevii de liceu învață prea mult. Aceasta este concluzia la care a ajuns Ecaterina Andronescu după studierea programei școlare de la clasele de liceu. De aceea a eliminat sportul, muzica și desenul, limba străină, o ora de română... a lăsat muuuuuuulte ore de fizică, chimie, biologie. Pai nu tocmai aici sunt problemele elevilor? Nu aici se predă teorie și se fac prea puține conexiuni cu viața reală".
Loli pare a avea aceeași opinie: " Mare păcat că nimeni nu amintește despre orele de artă și muzică, dispărute și ele din noul plan de învățământ. Ce nevoie e de ele? Mai bine fără, așa vom putea fi siguri că elevii vor continua să asculte manele și să evite muzeele și filarmonica. La ce e bună cultura? România vrea specialiști, nu artiști muritori de foame!"
"Un elev trebuie să meargă cinci ore maxim la școală că doar nu are serviciu...La noi s-a păstrat sistemul comunist, învățământul nu a fost reformat datorită împotrivirii profesorilor care beneficiază de vechiul sistem comunist. Ore multe și prostie la fel. Oare nimeni nu se uită în curtea țărilor civilizate? De ce am mai intrat în UE?", ne-a scris Mihai.
O reală și obiectivă evaluare a elevilor ar trebui să fie o prioritate pentru ministrul Educației, Ecaterina Andronescu. Salariile mici, dar și moralitatea profesorilor trebuie bine "cântărite", cred vizitatorii Realitatea.NET. Aceasta este părerea lui Moraru: " Nu salariul e problemă! Lipsa de moralitate și onestitate a celor ce conduc învățământul, asta-i problema majoră".
Și Țăranul român ne scrie cu înțelepciune: "Cu evaluarea profesorilor va fi mai nasol, dar chestia cu reducerea probelor la bac e chiar bună. Eu propun trei discipline: limba română, disciplina de specialitate și o limbă străină. Toate scris că altfel se va lua numa 10. Eventual și o probă orală la limba străină, cu o pondere mai mică în nota finală".
Diplomele obținute fără acoperire sunt o problemă spinoasă ce ar putea fi o prioritate pe agenda ministrului Educației. "Nimeni nu-și mai pune problema că în multe școli din România diplomele se obțin acum în același mod precum permisele de conducere de către unii analfabeți? Când o să îndreptați lucrurile din învățământ, iresponsabililor cu calitatea? ", ne scris cititorul care semnează Iresponsabilii cu calitatea.
"Abramburica a început să își facă simțită prezența" sau "Iat-o pe Abramburica lovind din nou", sunt remarcele lui Radu Afumatu și Cristian care amintesc în mesajele lor de porecla Ecaterinei Andronescu din timpul primului mandat la conducerea ministerului Educației.
