Ministerul Educaţiei, despre concursul pentru directori de şcoli: Proba scrisă nu a fost evaluare psihologică, a vizat competenţele cognitive şi manageriale

Ministerul Educaţiei precizează că testul grilă susţinut de candidaţii la concursul pentru ocuparea funcţiilor de directori de şcoli nu reprezintă o evaluare psihologică şi că a vizat evaluarea competențelor cognitive și manageriale. Precizările au fost transmise după ce preşedintele Colegiului Psihologilor din România, Mihai Anitei a solicitat joi reluarea probei scrise, astfel încât evaluarea candidaţilor să […] Citește mai departe...