REZULTATE BAC le găsești online pe Edu.ro, Realitatea.net. Verifică dacă ai fost admis la BAC

REZULTATE BAC. Premieră la Bacalaureat 2015 - lucrările scrise, corectate în alte județe decât cele în care se susține examenul

Lucrările scrise ale candidaților la bacalaureat vor fi corectate în alte județe decât cele în care se susține examenul, măsura fiind luată, prin ordin de ministru, cu puțin timp înainte de susținerea probelor.

Astfel, potrivit ordinului ministrului Educației din 23 iunie, publicat o zi mai târziu în Monitorul Oficial, în sesiunile examenului de bacalaureat din acest an, evaluarea inițială a lucrărilor scrise ale candidaților dintr-un județ sau din municipiul București se realizează în alt județ, care va fi stabilit de Comisia Națională de Bacalaureat.

Transportul lucrărilor scrise dintr-un județ în cel desemnat și aducerea lor înapoi, precum și consemnarea în catalogul electronic a rezultatelor obținute de candidați se fac în conformitate cu procedurile elaborate de Comisia Națională de Bacalaureat.

Media notelor la probele scrise se calculează ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire. Aceasta reprezintă media generală a candidatului la examenul de bacalaureat.

Promovabilitatea la examenul de bacalaureat din 2014

Promovabilitatea în prima sesiune a examenului de bacalaureat din 2014 a fost de 59,25% înainte de soluționarea contestațiilor.

Din totalul celor 161.682 de absolvenți înscriși pentru examene, s-au prezentat atunci 151.301, 28.704 fiind din promoțiile anterioare. Din candidații prezenți la teste, 275 au fost eliminați din examene, pentru fraudă sau tentativă de fraudă.

Rezultate Bacalaureat 2015. În timp real, vei afla rezultatele la Bacalaureat 2015, în funcție de județul în care te afli.

EDU.RO EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 PE JUDETE

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Alba

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015  Arad

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015  Argeș

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Bacău

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015  Bihor 

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015  Bistrița-Năsăud

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015  Botoșani

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015  Brașov

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Brăila

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 București

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Buzău

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Caraș Severin

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Călărași

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Cluj

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Constanța

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Covasna

EDU.RO EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Dâmbovița

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Dolj

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Galați

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Giurgiu

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Gorj

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Harghita

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Hunedoara

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Ialomița

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Iași

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Ilfov

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Maramureș

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Mehedinți

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Mureș

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Neamț

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Olt 

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Prahova

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Satu Mare

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Sălaj

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Sibiu

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Suceava

REZULTATE BACALAUREAT 2015  Teleorman

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Timiș 

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Tulcea 

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Vaslui

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Vâlcea

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2015 Vrancea

BAC 2015. SUBIECTE BIOLOGIE. Subiectele la Biologie de la Bacalaureat sunt prezentate de realitatea.net la scurt timp după ce elevii vor intră în examen (ora 8:30). Ministerul Educației va anunța baremele la proba de Biologie de la Bacalaureat 2015 în jurul orelor prânzului. Cu ajutorul acestor bareme la biologie, elevii pot estima ce notă vor lua la această probă de la Bacalaureat 2015.

BACALAUREAT 2015 SUBIECTE BIOLOGIE. Model subiecte

BACALAUREAT 2015 SUBIECTE BIOLOGIE. Aproximativ 155.000 de elevi de clasa a XII-a au susținut luni prima probă scrisă a examenului de Bacalaureat 2015 - la limba și Literatura Română și miercuri proba obligatorie a profilului, la Matematică sau Istorie.

Barem Biologie Anatomie Bacalaureat 2015. Calculează-ți nota!

Dintre cei 155.321 de absolvenți de clasa a XII-a care s-au înscris pentru susținerea probei de limba și literatura română, s-au prezentat 149.305, adică 96,13%, potrivit datelor comunicate de Ministerul Educației.

Procentul este mai mare decât cel din sesiunea similară a anului trecut, când au participat 94,52% din totalul elevilor înscriși la proba de Limba și Literatura Română. În total, au absentat 5.942 de candidați, iar 74 au fost eliminați din examen pentru fraudă sau tentativă de fraudă.

BACALAUREAT 2015 SUBIECTE BIOLOGIE: Un model de subiecte

Examenul de bacalaureat național 2015

Proba E. d) Biologie vegetală și animală Varianta 5

• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.

SUBIECTUL I (30 de puncte)

A 4 puncte

Scrieți, pe foaia de examen, noțiunile cu care trebuie să completați spațiile libere din afirmația următoare, astfel încât aceasta să fie corectă. Bulbul rahidian, ............ și ............ sunt componente ale trunchiului cerebral.

B 6 puncte

Dați două exemple de componente ale celulei vegetale; scrieți în dreptul fiecărei componente câte o particularitate structurală.

C 10 puncte

Scrieți, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o singură variantă de răspuns.

1. Gasteropodele, cefalopodele și lamelibranhiatele sunt:

a) celenterate
b) cordate
c) moluște
d) viermi
2. Sclerotica este:
a) bogat vascularizată
b) componentă a sistemului optic
c) învelișul extern al globului ocular
d) sediul receptorilor vizuali

3. Fiecare dintre celulele-fiice formate prin diviziunea mitotică a unei celule-mamă cu 2n = 8 cromozomi are:

a) 2n = 8 cromozomi
b) 2n = 4 cromozomi
c) n = 8 cromozomi
d) n = 4 cromozomi
4. Boală cu transmitere sexuală este:
a) ateroscleroza
b) astigmatismul
c) candidoza
d) epilepsia
5. Sunt plante:
a) bacteriile
b) ciupercile
c) coniferele
d) euglenele

Ministerul Educației și Cercetării Științifice Centrul Național de Evaluare și Examinare

Probă scrisă la biologie vegetală și animală Varianta 5

D 10 puncte

Citiți, cu atenție, afirmațiile următoare. Dacă apreciați că afirmația este adevărată, scrieți, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmației, litera A. Dacă apreciați că afirmația este falsă, scrieți, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmației, litera F și modificați parțial afirmația pentru ca aceasta să devină adevărată. Folosiți, în acest scop, informația științifică adecvată. Nu se acceptă folosirea negației.

1. La mamifere, căile urinare sunt reprezentate de rinichi, uretere și vezica urinară.
2. Tetraplegia este una dintre manifestările epilepsiei.
3. Ereditatea și variabilitatea sunt însușiri ale lumii vii.

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

A 18 puncte

Fumatul este una dintre cauzele infarctului miocardic.

a) Precizați alte trei cauze ale infarctului miocardic și două măsuri de prevenire.
b) Explicați rolul sângelui în transportul gazelor respiratorii.
c) Calculați masa apei din plasma sângelui unui copil, știind următoarele:

- sângele reprezintă 7% din masa corpului;
- plasma sangvină reprezintă 55% din masa sângelui;
- apa reprezintă 90% din masa plasmei sangvine;
- masa corpului copilului este de 44 Kg.

Scrieți toate etapele parcurse pentru rezolvarea cerinței.

d) Completați problema de la punctul c) cu o altă cerință pe care o formulați voi, folosind informații științifice specifice biologiei; rezolvați cerința pe care ați propus-o.

B 12 puncte

Se încrucișează două soiuri de morcov care se deosebesc prin dimensiunea și culoarea rădăcinilor. Rădăcinile mari (M) și portocalii (P) sunt caractere dominante, iar rădăcinile mici (m) și galbene (p) sunt caractere recesive. Un soi de morcov are rădăcini mari și portocalii, fiind homozigot pentru ambele caractere, iar celălalt soi de morcov are rădăcini mici și galbene. În F1 se obțin organisme hibride. Prin încrucișarea între ei a indivizilor din F1, se obțin, în F2 , 16
combinații de factori ereditari. Stabiliți următoarele:

a) genotipul soiului de morcov cu rădăcini mici și galbene;

b) tipurile de gameți produși de indivizii din F1;

c) numărul combinațiilor din F2, homozigote pentru culoarea rădăcinilor; genotipul indivizilor din F2 cu rădăcini mari și galbene.

d) Completați această problemă cu o altă cerință pe care o formulați voi, folosind informații științifice specifice biologiei; rezolvați cerința pe care ați propus-o.

Scrieți toate etapele rezolvării problemei.

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. 14 puncte

Respirația este una dintre funcțiile vitale ale organismelor.

a) Înlocuiți literele A și B din relația de mai jos cu noțiunile corespunzătoare:
Substanțe organice + A → CO2 + B + energie

b) Explicați rolul diafragmului în realizarea ventilației pulmonare (inspirație și expirație) la
mamifere.

c) Construiți patru enunțuri afirmative, utilizând limbajul științific adecvat.

Folosiți, în acest scop, informații referitoare la următoarele conținuturi:
- Tipuri de fermentație.

- Astmul bronșic – manifestări, prevenire.

Ministerul Educației și Cercetării Științifice Centrul Național de Evaluare și Examinare Probă scrisă la biologie vegetală și animală Varianta 5

2. 16 puncte

Sistemul digestiv al mamiferelor este alcătuit din tub digestiv și glande anexe.

a) Enumerați trei componente ale tubului digestiv.
b) Caracterizați ulcerul gastro-duodenal, precizând: o cauză, o manifestare, o măsură de prevenire.

c) Alcătuiți un minieseu intitulat „Pancreasul exocrin”, folosind informația științifică adecvată.

În acest scop, respectați următoarele etape:

- enumerarea a șase noțiuni specifice acestei teme;
- construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum trei-patru fraze, folosind corect și în corelație noțiunile enumerate.

BACALAUREAT 2015 SUBIECTE BIOLOGIE: Ce s-a dat anul trecut

BACALAUREAT 2015 - Afișarea rezultatelor

25 - 29 mai: Înscrierea candidaților la prima sesiune de examen

8 - 10 iunie: Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română – proba A

10-12 iunie: Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă – proba B

15–19 iunie: Evaluarea competențelor digitale – proba D

22-26 iunie: Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională – proba C

29 iunie: Limba și literatura română – proba E)a) – probă scrisă

30 iunie: Limba și literatura maternă – proba E)b) – probă scrisă

1 iulie: Proba obligatorie a profilului – proba E)c) – probă scrisă

3 iulie: 2015 Proba la alegere a profilului și specializării – proba E)d) – probă scrisă

7 iulie: Afișarea rezultatelor (până la ora 12:00)

7 iulie: Depunerea contestațiilor (orele 12:00 – 16:00)

8-9 iulie: Rezolvarea contestațiilor

10 iulie: Afișarea rezultatelor finale

Barem și Rezolvări Matematică la Bacalaureat 2015 UPDATE

BACALAUREAT 2015 Istorie: Subiecte și Bareme la Istorie la BAC 2015

BACALAUREAT 2015. În ceea ce privește desfășurarea examenului de maturitate, ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu, a transmis că o parte dintre camerele video de la BAC-ul din această vară vor înregistra și audio.

„5% dintre camerele video de la BAC-ul de anul acesta va înregistra și audio. Există recomandarea Ministerului de a implementa și sisteme audio. Mi se pare relevantă pregătirea elevilor, nu supravegherea”, a spus acesta.

Metodologia de organizare a Bac-ului prevede că se interzice candidaților să intre în sala cu orice fel de lucrări: manuale, dicționare, notițe, însemnari etc., care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor, precum și cu telefoane mobile și cu orice mijloc electronic de calcul sau de comunicare.

BACALAUREAT 2015. Nerespectarea dispozitiilor referitoare la introducerea de materiale interzise în sala de examen duce la eliminarea din examen a candidatului de către președintele comisiei de examen, indiferent dacă materialele interzise au fost folosite sau nu.

Perle Bacalaureat 2015. "Profa nu ne preda nimic. Zice că are salariul prea mic"

BACALAUREAT 2015 SUBIECTE BIOLOGIE. Absolvenții de liceu promovează examenul de Bacalaureat 2015 dacă îndeplinesc următoarele condiții:

- au susținut probele de evaluare a competențelor;

- au susținut toate probele scrise și au obținut cel puțin nota 5 la fiecare dintre acestea și au obținut cel puțin media 6 la probele scrise.

Rezultatele vor fi afișate în 7 iulie, până la ora 16:00. Contestațiile trebuie să fie depuse în aceeași zi, urmând să fie soluționate între 8 și 9 iulie, iar rezultatele finale să fie publicate în 10 iulie.

La această sesiune a Bac-ului s-au înscris 168.945 de absolvenți, cu peste 7.000 mai mulți decât anul trecut. Există numeroși candidați - aproximativ 340.000 - care nu au reușit să promoveze examenul de Bacalaureat în anii trecuți, însă doar 25.000 dintre ei s-au înscris la examen pentru sesiunea iunie-iulie.

SUBIECTE BACALAUREAT 2015 BIOLOGIE: Ce trebuie să știe candidații

(1) Accesul candidaților în centrul de examen la probele scrise se face în intervalul 7:30 - 8:30.

(2) Președintele comisiei din centrul de examen desemnează o comisie de control, formată din minimum două cadre didactice (dintre asistenți sau membrii comisiei) și personalul de pază de la intrarea în centrul de examen.

(3) La accesul candidaților în centrul de examen se procedează astfel:

- un cadru didactic și un membru al personalului de pază solicită la intrarea fiecărui candidat prezentarea actului de identitate, și verifică dacă fotografiile corespund;

- candidații sunt îndrumați spre zona din centrul de examen unde se găsesc sălile de examen;

- candidații sunt atenționați să citească extrasele din Metodologie afișate pe ușa sălii de examen și să nu staționeze pe holuri mai mult de 5-7 minute;

- candidații care au materiale/obiecte nepermise în sala de examen sunt îndrumați spre sala de depozitare a acestora.

(4) Candidatul care are asupra sa materiale nepermise în sala de examen (telefoane mobile, culegeri, manuale, notițe, însemnări etc., precum și orice mijloace electronice de calcul sau de comunicare, poșetă/geantă etc.) va primi o pungă/plic în care să le introducă, împreună cu o declarație tip în care se menționează numele și prenumele și obiectele personale care vor fi depozitate și va fi îndrumat de către un membru al echipei de control spre sala de depozitare a obiectelor personale.

(5) Sala de depozitare a obiectelor personale se va afla cât mai aproape de intrarea în centrul de examen și va fi supravegheată de o persoană dintre asistenți, desemnată de comisia de examen.

(6) După ce au trecut de punctul de legitimare și de cel de depozitare a obiectelor personale (nepermise în sala de examen), candidații se deplasează spre sala de examen, unde sunt repartizați conform tabelelor afișate pe uși.

SUBIECTE BACALAUREAT 2015 BIOLOGIE Reguli la examen

Eventualele fraude sau tentative de fraudă, alte nereguli în desfășurarea examenului, semnalate asistenților de către candidați sau sesizate de vicepreședinte, secretar, membrii comisiei, de asistenți sau de către delegații Comisiei Naționale de Bacalaureat ori ai comisiei județene/a municipiului București, vor fi comunicate imediat președintelui comisiei. Acesta este obligat să verifice și să ia măsurile ce se impun, care pot merge până la eliminarea candidatului din examen.

Comisia de bacalaureat județeană/a municipiului București va fi informată, imediat, despre orice situație specială.

În timpul desfășurării probelor scrise, precum și pe perioada evaluării probelor scrise, în sălile de examen și în centrele zonale de evaluare au voie să intre numai:

a) președintele, vicepreședintele, secretarul și membrii comisiei din centrul de examen;

b) persoane delegate de către Comisia Națională de Bacalaureat sau de comisia de bacalaureat județeană/a municipiului București pentru a controla desfășurarea corectă a examenului.

Art.61 - (1) După ce își încheie lucrările, candidații numerotează foile, sub îndrumarea asistenților, numai cu cifre arabe, în partea de jos a paginii, în colțul din dreapta, indicând pagina curentă și numărul total de pagini, de exemplu sub forma
3/5, pentru pagina a treia, dacă elevul a scris în total cinci pagini. Se vor numerota toate paginile pe care elevul a scris, inclusiv acelea pe care sunt scrise doar câteva rânduri, partea nescrisă fiind barată de către asistenți. După încheierea numerotării, candidații predau asistenților lucrările și semnează pentru confirmarea predării lucrării și a numărului de pagini.

(2) La expirarea celor trei ore acordate, candidații predau lucrările în faza în carese află, fiind interzisă depășirea timpului stabilit. Trei candidați rămân în sală până la predarea ultimei lucrări.

(3) La predarea lucrărilor, asistenții barează spațiile nescrise, verifică numărul de pagini și îl trec în procesele-verbale de predare-primire pe care le semnează candidații, precum și în rubrica prevăzută pe prima pagină a lucrării.

(4) Ciornele și lucrările anulate se strâng separat și se păstrează în centrul de examen.

(5) La finalizarea probei scrise, asistenții predau, sub semnătură, lucrările scrise președintelui și celorlalți membri ai comisiei. Aceștia verifică dacă numărul lucrărilor predate corespunde cu numărul semnăturilor din procesul-verbal de predare a lucrărilor scrise, dacă numărul de pagini al fiecărei lucrări coincide cu cel înscris pe lucrare și în procesul-verbal și dacă au fost barate spațiile nescrise.

(6) În cazul în care un candidat refuză să predea lucrarea scrisă, acest lucru se consemnează într-un proces-verbal, semnat de cei doi asistenți și atrage după sine eliminarea candidatului din examen.

Barem și Rezolvări Matematică la Bacalaureat 2015. M1 M_mate-info

Miercuri, la filiera teoretică, profilul real, elevii au primit o matrice la subiectul doi și o funcție la cel de-al treilea.

Fiecare subiect rezolvat în totalitate va fi punctat cu câte 30 de puncte, în timp ce 10 puncte sunt din oficiu.

Toate cele trei subiecte au fost împărțite în câte șase sub-puncte de câte 5 puncte. Toate subiectele sunt obligatorii.

Barem și Rezolvări Matematică la Bacalaureat 2015. M_șt-nat

Filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii. Se acordă 10 puncte din oficiu.

La primul subiect, de 30 de puncte, elevii au primit câteva ecuații, dar și mici probleme de geometrie.

La subiectul al doilea, elevii au avut de rezolvat o matrice, cu șase cerințe de câte cinci puncte.

La subiectul al treilea, absolvenții de liceu au primit o funcție.

Barem Bacalaureat 2015. Subiecte Limba și literatura română la BAC 2015

Subiecte Bacalaureat 2015. Real: Caracterizarea unui personaj din Ion Creangă, George Călinescu sau Marin Preda

Subiectul I Bacalaureat 2015 Limba și literatura română (30 de puncte)

Analizarea unui text numit ”Trei Generații”, de Lucia Demetrius

Subiectul II Bacalaureat 2015 Limba și literatura română (30 de puncte)

Un text argumentativ despre importanța sportului

Subiectul III Bacalaureat 2015 Limba și literatura română (30 de puncte)

Caracterizarea unui personaj din Ion Creangă, Marin Preda sau George Călinescu

Subiecte Bacalaureat 2015. Uman: Relația între două personaje în romanul interbelic
Subiectul I Bacalaureat 2015 Limba și literatura română (30 de puncte)

Analizarea unui text numit ”Trei Generații”, de Lucia Demetrius

Subiectul II Bacalaureat 2015 Limba și literatura română (30 de puncte)

Un text argumentativ despre rolul scriitorului în societate

Subiectul III Bacalaureat 2015 Limba și literatura română (30 de puncte)

Relația dintre două personaje într-un roman interbelic

SUBIECTE BACALAUREAT 2015 ISTORIE. Subiectul I Istorie

La primul subiect, cel de 30 de puncte, elevii au primit două fragmente din ”O istorie a românilor”, de I. Bulei, despre formarea Securității, respectiv despre procesul de destalinizare al României.

Pornind de la aceste surse, răspundeți la următoarele cerințe:

1. Numiți, din sursa A, instituția de represiune înființată în 1948 (2 puncte)

2. Precizați, din sursa B, o informație referitoare la relațiile economice ale statului român (2 puncte)

3. Numiți doi conducători politici la care se referă atât sursa A, cât și sursa B (6 puncte)

4. Scrieți, pe foaia de examen, litera corespunzătoare sursei care susține că atitudinea României față de Uniunea Sovietică este apreciată în occident (3 puncte)

5. Scrieți o relație cauză-efect stabilită între două informații selectate din sursa A, preciziând rolul fiecărei dintre aceste informații (7 puncte)

6. Prezentați alte două practici politice totlaitare utilizate în ROmânia, în afara celor la care se referă sursele date (6 puncte)

7. Menționați o asemănare între acțiunile desfășurate în România, în perioada postdecembristă (4 puncte)

SUBIECTE BACALAUREAT 2015 ISTORIE. Subiectul al II-lea Istorie

La subiectul al doilea, notat tot cu 30 de puncte, elevii au primit un text din ”Istoria României”, de M. Bărbulescu, D. Deletant, K. Hitchins, Ș. Papacostea, P. Teodor. Tema fragmentului a fost operațiunile românești din finalul Primului Război Mondial.

Cerințe:

1. Numiți generalul român, precizat în sursa dată (2 puncte)

2. Precizați secolul la care se referă sursa dată (2 puncte)

3. Menționați alianța și o acțiune diplomatică desfășurată de aceasta, precizate în sursa dată (6 puncte)

4. Menționați, din sursa dată, două acțiuni care au loc pe frontul de vest (6 puncte)

5. Formulați, pe baza sursei date, un punct de vedere referitor la evenimentele de pe frontul din Moldova, susținându-l cu două informații selectate din sursă (10 puncte)

6. Argumentați, printr-un fapt istoric relevant, afirmația conform căreia România se implică în relațiile internaționale din a doua jumătate a secolului al XIX-lea prin acțiuni militare sau diplomatice (4 puncte)

SUBIECTE BACALAUREAT 2015 ISTORIE. Subiectul al III-lea Istorie

Elaborați, în aproximativ două pagini, un eseu despre spațiul românesc, de la autonomii locale la implciare în relațiile internaționale din Evul Mediu, având în vedere:

- menționarea a două autonomii locale, din spațiul românesc, din secolele al IX-lea - al XIII-lea

- menționarea a două cauze a înființării instituțiilor centrale medievale și precizarea unei instituții centrale din spațiul românesc

- prezentarea unei acțiuni diplomatice desfășurate de un reprezentant al spațiului românesc, în secolul al XV-lea

- formularea unui punct de vedere referitor la acțiunile militare desfășurate în spațiul românesc în secolul al XVI-lea și susținerea acestuia printr-un argument istoric

(30 de puncte)

SUBIECTE BACALAUREAT 2015 ISTORIE: Cum să rezolvi subiectele

Cum sa rezolvi subiectele pentru bacalaureat e o întrebare pe care elevii și-o pun adesea. Nu este suficient să ai cunoștințe multe, trebuie să știi și cum să le gestionezi, scrie bacalaureatistorie.info.

Subiectele I și II pentru Examenul de Bacalaureat la Istorie par ușoare la prima vedere, dând impresia că având textul în față elevii vor reuși să obțină o notă de trecere cu un efort minim. Însă nu este așa. Ajunge o mică neatenție și punctele care ar putea fi obținute ușor sunt pierdute. Acest lucru s-a observat și la simularea care a avut loc.

Printre cerințele care par relativ ușoare, dar dau bătăi de cap elevilor, este și aceea de a selecta două informații aflate în relație cauză-efect. Conform acesteia, elevii trebuie să selecteze din text o informație-cauză și o informație-efect, precizând care este cauza și care dintre ele este efectul.

Ce este informația-cauză? Putem spune că este informația care conține o acțiune sau un fapt care determină realizarea altui fapt, a unei alte acțiuni, a unui eveniment. Cauza se află dacă se pune întrebarea DE CE? Putem raționa astfel: de ce a avut loc Y eveniment / fapt istoric? Și vom afla cauza, continuând cu raționamentul astfel: pentru că X eveniment / acțiune / fapt istoric a avut loc sau nu. Și care este consecința lui X? Aflăm astfel efectul sau concluzia: prin urmare Y a avut loc. Putem spune că X îl determină pe Y, unde X este cauza și Y este efectul.

Conectorii nu apar în text întotdeauna, dar ei pot fi folosiți de probă. Elevii se pot verifica dacă au ales corect informațiile prin utilizarea conectorilor de cauzalitate și concluzie. Printre conectorii de cauzalitate sunt pentru că, deoarece, fiindcă, datorită faptului că, iar conectorii de concluzie sunt, printre alții, așadar, prin urmare, în concluzie.

Pentru că X a avut loc, prin urmare Y a avut loc.

Subiectul I, cerința 5: cauza este „pentru a-și consolida domnia și a restaura controlul Moldovei asupra gurilor Dunării”, iar efectul este prin urmare Ștefan „s-a străduit să restabilească legătura tradițională cu Polonia”. Verificare: de ce s-a străduit Ștefan să restabilească legătura tradițională cu Polonia? Pentru că dorea să-și consolideze domnia și să restaureze controlul Moldovei asupra gurilor Dunării. Dorința lui Ștefan de a consolida domnia determină alianța cu Polonia.

ALTE ARTICOLE RELEVANTE DESPRE ULTIMA PROBĂ DE LA BAC 2015:

BACALAUREAT 2015 SUBIECTE FIZICĂ. Iată cum arată subiectele la Fizică la BAC

BACALAUREAT 2015 SUBIECTE GEOGRAFIE. Subiecte posibile

BACALAUREAT 2015 SUBIECTE INFORMATICĂ. Ultima probă la BAC - Modele subiecte

BACALAUREAT 2015 SUBIECTE BIOLOGIE. Ultima probă a BAC-ului

Subiecte Bacalaureat 2015 Anatomie - Biologie. Materia pe care au ales-o cei mai mulți elevi

SUBIECTE BACALAUREAT 2015 CHIMIE. Subiecte și BAREME la Chimie la BAC 2015

SUBIECTE BACALAUREAT 2015 INFORMATICĂ. Subiecte și BAREME Informatică la BAC 2015

SUBIECTE BACALAUREAT 2015 GEOGRAFIE: Subiecte și bareme la Geografie la BAC 2015

SUBIECTE BACALAUREAT 2015 BIOLOGIE. Subiecte și Bareme la Biologie la BAC 2015

BACALAUREAT 2015! Subiecte și bareme la BIOLOGIE, INFORMATICA, GEOGRAFIE, FIZICĂ ȘI LOGICĂ

SUBIECTE LA INFORMATICA LA BACALAUREAT SI MODELE DE REZOLVARE

BACALAUREAT 2015 SUBIECTE CHIMIE. BAC-ul continuă vineri cu ultima probă scrisă

BACALAUREAT 2015 SUBIECTE LOGICĂ. Subiectele primite la Logică