Situație tensionată în Guvernul României! Ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu, a anunțat că va demisiona din funcție dacă bugetul Educației pe acest an nu va fi mai mare raportat la execuția bugetară din 2020. "Dacă nu, va fi un alt ministru, care știe să rezolve problemele fără resurse financiare", a afirmat Cîmpeanu. Afirmația nu este o noutate, având în vedere că ministrul a mai făcut această remarcă și în trecut.
”Am afirmat public în mod repetat că, dacă – înțelegând constrângerile bugetare din acest an – totuși am o așteptare clară: în valoare absolută, raportat la execuția bugetară din 2020, bugetul Ministerului Educației să fie mai mare în acest an. Dacă acest minim va fi asigurat, va fi același ministru. Dacă nu, va fi alt ministru la educație, care știe să rezolve problemele fără resurse financiare”, a declarat, astăzi, Cîmpeanu în cadrul unei conferințe organizate de Fundația Institutul de Studii Financiare și trustul de presă DC Media Group.
Ministrul a precizat că a avut o serie de solicitări punctuale în cadrul discuțiilor avute pe buget. Vorbim despre includerea resurselor financiare în bugetul național pentru bursele elevilor sau creșterea substanțială a cheltuielilor materiale pentru școli. Lucrurile nu se opresc, însă, aici, spune ministrul: "Costul standard/elev are două componente. Cea destinată salariilor, care, în ultimii patru ani, a crescut. Și componenta destinată cheltuielilor materiale. Această componentă servește pentru plata electricității, încălzirii, apei. Sunt cuprinse și cheltuielile de formare profesională. Sunt foarte multe lucruri cuprinse în această componentă, care, din păcate, a înregistrat o creștere ușor peste rata inflației, de la 321 lei/elev în 2016 la 387 lei/elev în 2020. Deci, în comparație cu creșterea semnificativă, firească, benefică a componentei pentru salarii, una din condiții a fost creșterea semnificativă - așa cum nu a mai fost până acum - a componentei costului standard/elev destinat acoperirii cheltuielilor materiale. (...) De asemenea, vrem să avem o finanțare instituțională a cercetării”.
El a mai spus că România ar avea nevoie de 3.000 de consilieri școlari. "Avem absolvenți de psihologie, care nu au competențe specifice pe consiliere școlară, ceea ce nu este în regulă, pentru că un consilier școlar trebuie să îndrume elevul pentru oferta educațională, rute, să adapteze recomandările la specificul elevului. În aceeași situație suntem și pentru cei care ar urma să predea Educație financiară", a explicat Sorin Cîmpeanu.
