Subiectele la limba română de la Bacalaureatul de anul acesta au fost ușoare și, paradoxal, au fost date în funcție de preferințele elevilor. Este opinia profesoarei Florina Rogalski, invitată în emisiunea Perspectiva, la Realitatea TV. Totodată, ea a identificat mai multe nereguli de la examenul maturității și propune câteva soluții pentru viitor.
"Nu pot sa fiu de accord cu ministrul Cîmpeanu care a spus și a repetat că s-au dat subiecte medii. Ușsoare au fost date, paradoxal, în funcție de posibilitățile elevilor, de preferințele lor literare", a spus FLORINA ROGALSKI la Realitatea TV.
Deși rata de promovare a crescut în ultimii doi ani, situația învățământului românesc rămâne tragică pentru că naște viitori șomeri, apreciază cadrul didactic.
"Ne ducem la 450.000 deci aproape jumătate de million de elevi care după învățământul de 12 ani sunt aproape nimeni", a observat profesoara.
Florina Rogalski a identificat și alte câteva puncte slabe ale bacalaureatului de anul acesta.
"Absenteismul este major, subiectele facile, structurile învechite ale probelor de examen de 12 ani. Multe dintre diferențe la recorectare depășesc un punct ceea ce e foarte mult", a spus profesoara.
Pentru a ieși din impasul existent în învățământ, profesoara vine cu propuneri.
"Examen de admitere în liceu, nu repartiție computerizată. Ar trebui schimbată programa de liceu. Examenele orale la Bacalaureat să fie cu note, iar subiectele sa fie regândite în structura lor", spune FLORINA ROGALSKI.
