EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică. Miercuri are loc proba la MATEMATICĂ. SUBIECTE

Subiecte MATEMATICA Evaluare Nationala 2016.

Sursa: alba24.ro

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică. Astăzi au început emoțiile pentru elevii de clasa a VIII-a, aceștia susținând prima probă, la ROMÂNĂ, din cadrul Evaluării Naționale 2016. Marți va avea loc examenul la Limba și literatura maternă - proba scrisă, iar miercuri proba la MATEMATICĂ.

 Subiectele pe care le vor avea de rezolvat elevii care susțin, luni, proba la Limba și literatura română din cadrul examenului de Evaluare Națională de clasa a VIII-a, vor fi publicate pe site-ul subiecte.edu.ro, luni, în jurul orei 15:00. De asemenea, ELEVII vor putea afla SUBIECTELE de la proba la Limba și literatura română și de pe site-ul www.realitatea.net. De asemenea SUBIECTELE la Matematică vor fi publicate miercuri, în jurul orei 15.00.

Baremul de corectare la proba Limba Română din cadrul Evaluării Naționale 2016:

EDU. RO Subiecte Română Evaluarea Națională 2016. La primul subiecte elevii au primit poezia Salcâmii de A.E. Baconski.

SUBIECTUL 1 - Poezia Salcâmii de A.E. Baconski

Salcâmii, arbori de câmpie
Cu flori albe năpădite de albine,
Voi îmi amintiți copilătia, 
Voi sunteți frați cu mine.

Acolo pe malul râului
Șesul întins, cireada de vite - 
Un copil desculț alerga
Cu picioarele prin mărăcini rănite.

O, drumuri lungi, șerpuite prin iarbă...
Mai trăiți, salcâni, ori ați fost tăiați
Cândva-ntr-o iarnă cu zăpezi și viscol
Frați ai mei, frați?

Poate dintre toți numai eu
Am rămas să port veșnic florile voastr
Scuturându-le, scuturându-le
Albe sub ceruri albastre

Căci sufletul copilului de-atunci
Adeseori învie-n mine -
Salcânii, arbori de câmpie,
Cu flori albe năpădire de albine

(A.E. Baconski, Salcâmii)

A. Scrie răspunsul pentru fiecare dintre cerințele de mai jos.

1. Notează câte un sinomim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor subliniate: alerga, veșnic, căci. (6 puncte)

2. Explică rolul cratimei în secvența învie-n mine. (6 puncte)

3. Precizează măsura primului și a celui de-al doilea vers din poezie. (6 puncte)

4. Transcrie un epitet și o repetiție din textul dat.

5. Prezintă, în 30-50 cuvinte, semnificație versurilor: Salcâmii, arbori de câmpie, / Cu flori albe năpădite de albine, / Voi îmi amintiți de copolărie, / Voi sunteți frați cu mine. (6 puncte)

B. Redactează o compunere de 150-250 de cuvinte în care să motivezi apartenența la genul liric a textului Salcâmii de A. E Baconski. (12 puncte)

În compunerea ta, trebuie:
-să precizezi două trăsături ale genului liric
- să ilustrezi două trăsături ale genului liric, valorificând textul date
- să ai un conținut adecvat cerinței formulate
- să respecți precizarea privind numărul de cuvinte.

SUBIECTUL al II-lea

Citește următorul text:

O mică insulă franceză din Oceanul Indian, care se află între Madagascar și Mauritius, denumită Mafate, impresioneazp printr-o depresiune-amfiteatru în care se poate ajunge doar cu elicopterul sau mergând pe jos.

Această vale în formă de amfiteatru se delimitează de restuil insulei prin pereți de stânci, prin munți uriași și prin pădurea tropicală. Ea a fost formată de magma unui vulcan în urmă cu trei milioane de ani (...)

Aproape toți rezidenții sunt descendenți ai celo ce au ocupat inițial insula și fiecare sat are câteva case colorate, cu acoperiș de tinichea (...)

În depresiunea, pe o suprafață de 100 km2, nu există rețele de electricitate și de apă. Dacă cineva are nevoie de doctor, de polițist sau de pădurar în acea zonă, va trebui să aștepte până ce acesta va fi adus în vale cu elicopterul sau până ce va ajunge acolo jos.

Insula, parte din la Reunion, a fost desemnată în 2010 de câtre UNESCO, alături de vecinele sale menționate mai sus - Madagascar și Mauritius - , locație a patrimoniului mondial, ceea ce a dus la un flux crescând de turiști în ultima perioadă. Pentru moment, cei ce vizitează această pierdută "grădină a Edenului" sunt tratați cu priveliști care taie respirație, păduri luxuriante, largi câmpii africane, râuri sălbatice și o bogată cultură locală.

Mafate este, de asemenea, unul dintre puținele locuri rămase pe lume unde se găsește un ecosistem care s-a dezvoltate timp de milioane de ani în izolare.

(Andreea Marinaș, "Grădina pierdută a Edenului: locul în care ajungi doar cu elicopterul)

A. Scrie răspunsul corect pentru fiecare dintre cerințele de mai jos.

1. Formulează câte un enunț în care să precizezi următoarele aspecte din textul dat:

- numele unui insule învecinate cu insula Mafate
- anul în care insula Mafate a fost desemnată de UNESCO locație a patrimoniului nondial (4 puncte)

2. Scrie numele autoarei și titlul articolului din care estre extras fragmentul (4 puncte)

3. Menționează ce parte de vorbire este fiecare din cuvintele subliniate din secvența: Pentru moment, cei ce vizitează această pierdută "grădină a Edenului" sunt tratați cu priveliști care taie respirație, păduri luxuriante, largi câmpii africane, râuri sălbatice și o bogată cultură locală. (4 puncte)

 4. Precizează funcția sintactică a cuvinetelor subliniate din secvenșa: fiecare sat are câteva case colororate, cu acoperiș de tinichea.

5. Transcrie două propoziții subordonate diferite din fraza următoare, precizând felul acestora:

Dacă cineva are nevoie de doctor, de polițist sau de pădurar în acea zonă, va trebui să aștepte până ce acesta va fi adus în vale cu elicopterul sau până ce va ajunge acolo jos. (4 puncte)

6. Construiește o frază alcătuită din două propoziții în care să existe o propoziție subordonată completivă directă, introdusă prin adversbul relativ unde. (4 puncte)

B. Redactează, în 150-200 de cuvinte, o narațiune în care să prezinți o întâmplare reală sau imaginară petrecută într-o zonă turistică. (12 puncte)

În compunerea ta, trebuie:

- să relatezo o întâmplare, respectând succesiunea logică a evenimentelor
- să precizezi două elemente ale contextului spațiu temporal
- să ai un conținut adecvat cerinței
- să respecți precizarea referitoare la numărul de cuvinte

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică. Conform datelor centralizate de Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice, 153.522 de candidați sunt așteptați să se prezinte în cele 4.809 centre de examen în care se va desfășura Evaluarea Națională.

Marți, 28 iunie, elevii aparținând minorităților naționale care au urmat cursurile gimnaziale în limba maternă vor susține proba scrisă la Limba și literatura maternă.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică. Proba scrisă la Matematică, ultima din cadrul acestui examen, se va desfășura miercuri, 29 iunie. Afișarea rezultatelor se va face pe data de 1 iulie, până la ora 16:00. Eventualele contestații pot fi depuse în aceeași zi, până la ora 20:00. Rezultatele finale vor fi făcute publice în data de 5 iulie.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică. Lucrările vor fi corectate în alte județe

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică. Pentru prima dată în procesul de evaluare a lucrărilor elaborate de candidații care susțin EN VIII, comisia națională de examen a decis ca acestea să fie corectate în centre zonale de evaluare din alte județe decât cele în care au avut loc probele.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică. La Evaluarea Națională 2016, 153.522 de candidați sunt așteptați să se prezinte, în total, în cele 4.809 centre de examen în care se va desfășura EVALUAREA NAȚIONALĂ 2016, informează MINISTERUL EDUCAȚIEI.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică. Subiectele și BAREMUL la EVALUAREA NAȚIONALA 2016 pe care le vor avea de rezolvat elevii care susțin, luni, proba la Limba și literatura română, din cadrul examenului de Evaluare Națională de clasa a VIII-a, vor fi publicate pe site-ul subiecte.edu.ro, luni, în jurul orei 15:00. De asemenea, ELEVII vor putea afla SUBIECTELE de la proba la Limba și literatura română și de pe site-ul www.realitatea.net. 

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.  Iată calendarul examenelor:

27 iunie 2016 - Limba și literatura română - proba scrisă 
28 iunie 2016 - Limba și literatura maternă - proba scrisă 
29 iunie 2016 - Matematică - proba scrisă 
1 iulie 2016 - Afișarea rezultatelor (până la ora 16:00)
1 iulie 2016 - Depunerea contestațiilor (orele 16:00 - 20:00) 
2 - 4 iulie 2016 - Rezolvarea contestațiilor 
5 iulie 2016 - Afișare REZULTATE FINALE după contestații

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.   Ponderea Evaluării Naționale pentru admiterea la liceu este de 75%, restul de 25% fiind ponderea notelor obținute în școala generală.

După afișarea REZULTATELOR FINALE, elevii și părinții trebuie să completeze, în perioada 8-12 iulie, fișele de înscriere la liceu, urmând ca, pe 19 iulie, să se facă REPARTIZAREA COMPUTERIZATĂ și, pe 20 iulie, să se afișeze REZULTATELE, potrivit calendarului Ministerului Educației.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică. ATENȚIE! Toți elevii care dau Evaluarea Națională TREBUIE să știe ASTA

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.   "În vederea semnalării eventualelor disfuncționalități apărute în derularea acestui EXAMEN, Ministerul Educației pune la dispoziția publicului, începând de luni, 27 iunie, linia TEL VERDE 0800801100 (număr de telefon apelabil gratuit). Linia telefonică 0800801100 va fi disponibilă zilnic, pe toată durata desfășurării probelor, între orele 8-17", anunță MINISTERUL EDUCAȚIEI.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.  Examenul de Limba Română este structurat în două subiecte mari, cu două texte la prima vedere, unul literar, celălalt - nonliterar, ambele abordând acceași temă, pe baza cărora elevii trebuie să răspundă la mai multe întrebări.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică. Puteți consulta MODELE SUBIECTE 2016 Limba Română și MODELE BAREME 2016 Limba Română în documentele atașate ACESTUI ARTICOL.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.   Cine corectează lucrările. Anunțzl ASIS

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.  Alianța Sindicatelor din Învățământ Suceava (ASIS) susține că 83 la sută dintre cadrele didactice sucevene s-au pronunțat pentru neparticiparea la Evaluarea Națională, în timp ce ISJ Suceava arată că nu a fost notificată de neprezentarea la examene a cadrelor didactice desemnate.

 Alianța Sindicatelor din Învățământ Suceava arată, într-un comunicat de presă, că în urma centralizării rezultatelor referendumului privind neparticiparea la Evaluarea Națională și Bacalaureat din 178 de unități școlare, 83 la sută dintre cadrele didactice sucevene s-au pronunțat în favoarea neparticipării la examenele naționale, transmite corespondentul Mediafax.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică. “Apreciem că numărul masiv de cadre didactice care optează pentru neimplicarea în examenele naționale reprezintă pentru noi, ca structură, direcția pe care trebuie să o urmăm. Așadar, în condițiile în care Guvernul nu a venit cu soluții clare cu privire la problemele ridicate de sindicatele din învățământ, Alianța Sindicatelor din Învățământ Suceava boicotează Evaluarea Națională”, se arată în comunicat.

ASIS adaugă că această decizie a fost adusă la cunoștința ministrului Educației, Adrian Curaj, și a secretarului de stat pentru învățământul preuniversitar, Monica Cristina Anisie.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.  Sindicaliștii susțin că angajații sistemului din învățământ s-au convins că OUG privind salarizarea din sistemul bugetar face diferența între familiile ocupaționale, aspect care creează o discriminare.

"Considerăm că e momentul să acționăm acum și nu la începutul anului școlar 2016-2017”, se mai arată în comunicatul ASIS, potrivit căruia "acțiunea nu este îndreptată împotriva elevilor”, ci reprezintă un semnal către Guvernul Cioloș că "subfinanțarea învățământului românesc și desconsiderarea unui domeniu considerat prioritate națională nu mai pot continua în aceste condiții”.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică. Pe de altă parte, Inspectoratul Școlar Suceava arată că sindicaliștii nu au notificat oficial ISJ privind o eventuală neparticipare la exemenul care începe luni.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică. "Sindicatele nu ne-au informat direct cu privire la o boicotare a Evaluării Naționale”, a declarat inspectorul școlar adjunct al județului Suceava, Gabriela Scutaru. Potrivit acesteia, sâmbătă după- amiaza s-au tras la sorți comisiile din centrele de evaluare a lucrărilor scrise la Evaluarea Națională, fiind desemnați câte cinci membri pentru fiecare comisie. Totodată, câte 120 de profesori vor evalua lucrări la probele de limba și literatura română și matematică.

SUBIECTE EVALUAREA NAȚIONALĂ 2016. Subiecte MATEMATICĂ

SUBIECTE EVALUAREA NAȚIONALĂ 2016. Subiecte ROMÂNĂ

SUBIECTE EVALUAREA NAȚIONALĂ 2016. Regulament Evaluarea Națională 2016

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.  Evaluarea națională pentru absolvenții clasei a VIII-a se desfășoară în anul școlar 2015-2016 în conformitate cu prevederile Metodologiei de organizare și desfășurare a evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a în anul școlar 2010-2011 aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 4801/2010 privind organizarea și desfășurarea evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a în anul școlar 2010-2011, și cu prevederile prezentului ordin.

Programele pentru disciplinele limba și literatura română și matematică, valabile pentru evaluarea națională pentru absolvenții clasei a VIII-a în anul școlar 2015- 2016, sunt cele aprobate prin Ordinul ministrului educației naționale nr. 4431/2014 privind organizarea și desfășurarea evaluării naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a în anul școlar 2014–2015.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică. Cadrele didactice nominalizate ca evaluatori sunt selectate cu prioritate din rândul cadrelor didactice abilitate în domeniul evaluării, prin cursuri de formare recunoscute de Ministerul Educației și Cercetării Științifice.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.  Cadrele didactice care fac parte din comisiile din centrele zonale de evaluare sunt stabilite de către comisiile județene/comisia municipiului București de organizare a evaluării naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a, prin tragere la sorți.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.  Rezultatele la simulări

Tragerea la sorți se efectuează în ședință publică. Comisia județeană/a Municipiului București invită, în scris, la tragerea la sorți, reprezentanți ai organizațiilor sindicale afiliate la federațiile sindicale reprezentative din învățământul preuniversitar, ai asociațiilor de părinți, ai Consiliului județean/municipal al elevilor și ai mass-media.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.  Repartizarea pe comisii a cadrelor didactice se consemnează într-un proces-verbal, în care se menționează și persoanele aparținând societății civile care au participat la ședința publică de tragere la sorti. Procesul-verbal este semnat de membrii Comisiei județene/a Municipiului București, de persoanele invitate și de persoanele aparținând societății civile, care au participat la ședința publică de tragere la sorți.

Cadrelor didactice nominalizate ca asistenți le este interzisă intrarea în sălile de examen cu telefoane mobile sau cu mijloace electronice de calcul ori de comunicare, precum și cu ziare, reviste, cărți etc. Materialele nepermise în sala de examen vor fi introduse într-un un plic/o pungă, împreună cu un bilet/o etichetă pe care se notează numele și prenumele posesorului, care va fi păstrat/păstrată până după predarea lucrărilor scrise într-o sală specială stabilită pentru depozitarea EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.  Nu vor fi nominalizate în comisiile pentru evaluarea națională persoane care, în sesiunile anterioare ale examenelor naționale, nu și-au îndeplinit corespunzător atribuțiile, care au săvârșit abateri, respectiv au fost sancționate.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.  Modele de subiecte la Limba Română

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.   În procesul de evaluare a lucrărilor și de rezolvare a contestațiilor, în cazul în care diferența dintre notele celor doi evaluatori este de cel mult 0,50 puncte, se calculează și se trece pe lucrare nota finală, calculată ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire, a notelor acordate de cei doi profesori evaluatori.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.   În cazul în care diferența între notele acordate de către cei doi profesori evaluatori este mai mare de 0,50 puncte, lucrarea va fi recorectată de alți doi profesori evaluatori, stabiliți de președintele comisiei, iar nota acordată de aceștia, va fi nota finală.

Comisiile județene/comisia municipiului București de organizare a evaluării naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a vor/va asigura dotarea cu camere funcționale de supraveghere video și audio a sălilor de clasă din unitățile de învățământ în care se desfășoară probele pentru evaluarea națională pentru elevii clasei a VIII-a, a sălilor în care se descarcă și se multiplică subiectele, precum și a sălilor în care se preiau, se evaluează și se depozitează lucrările scrise.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică. Modele de subiecte la Matematică

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.  Până la începerea probelor scrise, comisiile județene/ comisia municipiului București de organizare a evaluării naționale iau/ia toate măsurile, în colaborare cu autoritățile administrației publice locale, pentru asigurarea dotării tuturor sălilor de examen cu camere funcționale de supraveghere video și audio.

Activitatea de monitorizare a desfășurării evaluării naționale prin intermediul camerelor de supraveghere se va desfășura în conformitate cu o procedură stabilită de Comisia Națională de Organizare a Evaluării Naționale.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.  În vederea asigurării desfășurării corecte a evaluării naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a, în conformitate cu prevederile reglementărilor în vigoare, comisiile din unitățile de învățământ și comisiile județene/ comisia municipiului București de organizare a evaluării naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a verifică, prin sondaj, înregistrările audio-video din sălile de examen, după încheierea probei scrise. În cazul în care, la verificarea prin sondaj, se constată nereguli, fraude sau tentative de fraudă ori în cazul în care există sesizări privitoare la nereguli, fraude sau tentative de fraude, verificarea se face pentru înregistrările din toate sălile de examen din unitatea de învățământ respectivă.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.  Dacă, în urma verificărilor se constată existența unor nereguli, fraude sau tentative de fraudă, respectiv nerespectarea reglementărilor în vigoare, comisia din unitatea de învățământ ia măsurile care se impun, în conformitate cu prevederile metodologiei de organizare și desfășurare a evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a, care pot merge până la acordarea notei 1 (unu) pentru fraudă sau tentativă de fraudă.

Se interzice candidaților la evaluarea națională să introducă în sălile de examen ghiozdane, rucsacuri, sacoșe, poșete și altele asemenea, candidații având obligația de a lăsa obiectele menționate în sala de depozitare a obiectelor personale stabilită de comisia din unitatea de învățământ în acest scop.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.  Candidații care refuză depozitarea obiectelor menționate în sala stabilită de comisie în acest scop nu vor fi primiți în examen.

Se interzice candidaților la evaluarea națională să aibă, în sălile de examen, asupra lor, în obiectele de îmbrăcăminte sau încălțăminte, în penare și altele asemenea ori în băncile în care sunt așezați în sălile de examen, orice fel de lucrări: manuale, cărți, dicționare, culegeri, formulare, memoratoare, notițe, însemnări, rezumate, ciorne sau lucrări ale altor candidați etc., care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.  Se interzice candidaților să aibă, în sălile de examen, asupra lor, în obiectele de îmbrăcăminte sau încălțăminte, în penare și altele asemenea, sau în băncile în care sunt așezați în sălile de examen, telefoane mobile, căști audio, precum și orice mijloc electronic de calcul sau de comunicare/care permite conectarea la internet/la rețele de socializare, care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor, pentru efectuarea calculelor, pentru comunicare între candidați sau cu exteriorul.

Se interzice candidaților să comunice între ei sau cu exteriorul, să copieze, să transmită materiale care permit copiatul sau să schimbe între ei foi din lucrare, ciorne, notițe sau alte materiale care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor, pentru comunicare între candidați sau cu exteriorul.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.  Candidatul major și părinții/reprezentanții legali ai candidatului minor pot solicita comisiei județene/a municipiului București de organizare a evaluării naționale să vadă lucrarea/lucrările proprie/proprii a/ale propriului copil numai după afișarea rezultatelor finale după contestații. La vizualizarea lucrării/lucrărilor, candidatul minor trebuie să fie însoțit obligatoriu de un părinte/reprezentant legal.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.   Topul celor mai bune licee în 2015:

1. Colegiul Național „Sfântul Sava”2. Colegiul „Național” din Iași3. Colegiul Național „Frații Buzești” din Craiova4. Colegiul Național „Emil Racoviță“ Cluj-Napoca 5. Colegiul Național „Andrei Șaguna“ Brașov

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.  Media de admitere la liceu este compusă din media de la Evaluarea Națională care cântărește 75% , restul revenind mediei din anii de gimnaziu.

EVALUREA NAȚIONALĂ 2016 Matematică.  Anul trecut, rata de promovare s-a îmbunătățit în toate județele, cu o singură excepție: Teleorman (67%, în 2015, față de 70%, în 2014).