Evaluarea Națională 2016 Matematică. Elevii susțin miercuri proba la Matematică. Subiecte și barem

Evaluarea Națională 2016 Matematică. Elevii susțin miercuri proba la Matematică. Subiecte și barem
Evaluarea Națională 2016 Matematică. Miercuri, 29 iunie, absolvenții de clasa a VIII-a susțin proba scrisă la Matematică. Subiectele la MATEMATICĂ și baremul de corectate vor fi publicate pe EDU.ro și pe realitatea.net, în jurul orei 15.00.
Subiecte MATEMATICA Evaluare Nationala 2016.


Sursa: alba24.ro
Evaluarea Națională 2016 Matematică. Subiectele pe care le vor avea de rezolvat elevii care susțin, miercuri proba la Matematică din cadrul examenului de Evaluare Națională de clasa a VIII-a, vor fi publicate pe site-ul subiecte.edu.ro, miercuri, în jurul orei 15:00. De asemenea, elevii vor putea afla SUBIECTELE și BAREMUL la MATEMATICĂ și de pe site-ul www.realitatea.net. Subiectele și BAREMUL vor fi publicate în jurul orei 15.00.
Conform datelor centralizate de Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice, 153.522 de candidați sunt așteptați să se prezinte în cele 4.809 centre de examen în care se va desfășura Evaluarea Națională.
Evaluarea Națională 2016 Matematică. Proba scrisă la Matematică, ultima din cadrul acestui examen, se va desfășura miercuri, 29 iunie. Afișarea rezultatelor se va face pe data de 1 iulie, până la ora 16:00. Eventualele contestații pot fi depuse în aceeași zi, până la ora 20:00. Rezultatele finale vor fi făcute publice în data de 5 iulie.
Pentru prima dată în procesul de evaluare a lucrărilor elaborate de candidații care susțin EN VIII, comisia națională de examen a decis ca acestea să fie corectate în centre zonale de evaluare din alte județe decât cele în care au avut loc probele.
Evaluarea Națională 2016 Matematică. Calendarul examenelor din cadrul Evaluării Naționale 2016
27 iunie 2016 - Limba și literatura română - proba scrisă
28 iunie 2016 - Limba și literatura maternă - proba scrisă
29 iunie 2016 - Matematică - proba scrisă
1 iulie 2016 - Afișarea rezultatelor (până la ora 16:00)
1 iulie 2016 - Depunerea contestațiilor (orele 16:00 - 20:00)
2 - 4 iulie 2016 - Rezolvarea contestațiilor
5 iulie 2016 - Afișare REZULTATE FINALE după contestații

Ponderea Evaluării Naționale pentru admiterea la liceu este de 75%, restul de 25% fiind ponderea notelor obținute în școala generală.
După afișarea REZULTATELOR FINALE, elevii și părinții trebuie să completeze, în perioada 8-12 iulie, fișele de înscriere la liceu, urmând ca, pe 19 iulie, să se facă REPARTIZAREA COMPUTERIZATĂ și, pe 20 iulie, să se afișeze REZULTATELE, potrivit calendarului Ministerului Educației.
Evaluarea Națională 2016 Matematică. "În vederea semnalării eventualelor disfuncționalități apărute în derularea acestui EXAMEN, Ministerul Educației pune la dispoziția publicului, începând de luni, 27 iunie, linia TEL VERDE 0800801100 (număr de telefon apelabil gratuit). Linia telefonică 0800801100 va fi disponibilă zilnic, pe toată durata desfășurării probelor, între orele 8-17", anunță MINISTERUL EDUCAȚIEI.
Evaluarea Națională 2016 Matematică. Regulament Evaluarea Națională 2016
Evaluarea națională pentru absolvenții clasei a VIII-a se desfășoară în anul școlar 2015-2016 în conformitate cu prevederile Metodologiei de organizare și desfășurare a evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a în anul școlar 2010-2011 aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 4801/2010 privind organizarea și desfășurarea evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a în anul școlar 2010-2011, și cu prevederile prezentului ordin.
Evaluarea Națională 2016 Matematică. Programele pentru disciplinele limba și literatura română și matematică, valabile pentru evaluarea națională pentru absolvenții clasei a VIII-a în anul școlar 2015- 2016, sunt cele aprobate prin Ordinul ministrului educației naționale nr. 4431/2014 privind organizarea și desfășurarea evaluării naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a în anul școlar 2014–2015.
Evaluarea Națională 2016. Limba Maternă. Cadrele didactice nominalizate ca evaluatori sunt selectate cu prioritate din rândul cadrelor didactice abilitate în domeniul evaluării, prin cursuri de formare recunoscute de Ministerul Educației și Cercetării Științifice.
Cadrele didactice care fac parte din comisiile din centrele zonale de evaluare sunt stabilite de către comisiile județene/comisia municipiului București de organizare a evaluării naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a, prin tragere la sorți.
Evaluarea Națională 2016 Matematică. Depunerea contestațiilor
În procesul de evaluare a lucrărilor și de rezolvare a contestațiilor, în cazul în care diferența dintre notele celor doi evaluatori este de cel mult 0,50 puncte, se calculează și se trece pe lucrare nota finală, calculată ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire, a notelor acordate de cei doi profesori evaluatori.
Evaluarea Națională 2016 Matematică. În cazul în care diferența între notele acordate de către cei doi profesori evaluatori este mai mare de 0,50 puncte, lucrarea va fi recorectată de alți doi profesori evaluatori, stabiliți de președintele comisiei, iar nota acordată de aceștia, va fi nota finală.
Comisiile județene/comisia municipiului București de organizare a evaluării naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a vor/va asigura dotarea cu camere funcționale de supraveghere video și audio a sălilor de clasă din unitățile de învățământ în care se desfășoară probele pentru evaluarea națională pentru elevii clasei a VIII-a, a sălilor în care se descarcă și se multiplică subiectele, precum și a sălilor în care se preiau, se evaluează și se depozitează lucrările scrise.
Evaluarea Națională 2016 Matematică. Activitatea de monitorizare a desfășurării evaluării naționale prin intermediul camerelor de supraveghere se va desfășura în conformitate cu o procedură stabilită de Comisia Națională de Organizare a Evaluării Naționale.
În vederea asigurării desfășurării corecte a evaluării naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a, în conformitate cu prevederile reglementărilor în vigoare, comisiile din unitățile de învățământ și comisiile județene/ comisia municipiului București de organizare a evaluării naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a verifică, prin sondaj, înregistrările audio-video din sălile de examen, după încheierea probei scrise. În cazul în care, la verificarea prin sondaj, se constată nereguli, fraude sau tentative de fraudă ori în cazul în care există sesizări privitoare la nereguli, fraude sau tentative de fraude, verificarea se face pentru înregistrările din toate sălile de examen din unitatea de învățământ respectivă.
Evaluarea Națională 2016 Matematică. Ce nu au voie să facă elevii în timpul examenului
Dacă, în urma verificărilor se constată existența unor nereguli, fraude sau tentative de fraudă, respectiv nerespectarea reglementărilor în vigoare, comisia din unitatea de învățământ ia măsurile care se impun, în conformitate cu prevederile metodologiei de organizare și desfășurare a evaluării naționale pentru elevii clasei a VIII-a, care pot merge până la acordarea notei 1 (unu) pentru fraudă sau tentativă de fraudă.
Evaluarea Națională 2016 Matematică. Se interzice candidaților la evaluarea națională să introducă în sălile de examen ghiozdane, rucsacuri, sacoșe, poșete și altele asemenea, candidații având obligația de a lăsa obiectele menționate în sala de depozitare a obiectelor personale stabilită de comisia din unitatea de învățământ în acest scop.
Candidații care refuză depozitarea obiectelor menționate în sala stabilită de comisie în acest scop nu vor fi primiți în examen.
Se interzice candidaților la evaluarea națională să aibă, în sălile de examen, asupra lor, în obiectele de îmbrăcăminte sau încălțăminte, în penare și altele asemenea ori în băncile în care sunt așezați în sălile de examen, orice fel de lucrări: manuale, cărți, dicționare, culegeri, formulare, memoratoare, notițe, însemnări, rezumate, ciorne sau lucrări ale altor candidați etc., care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor.
Se interzice candidaților să aibă, în sălile de examen, asupra lor, în obiectele de îmbrăcăminte sau încălțăminte, în penare și altele asemenea, sau în băncile în care sunt așezați în sălile de examen, telefoane mobile, căști audio, precum și orice mijloc electronic de calcul sau de comunicare/care permite conectarea la internet/la rețele de socializare, care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor, pentru efectuarea calculelor, pentru comunicare între candidați sau cu exteriorul.
Evaluarea Națională 2016 Matematică. Se interzice candidaților să comunice între ei sau cu exteriorul, să copieze, să transmită materiale care permit copiatul sau să schimbe între ei foi din lucrare, ciorne, notițe sau alte materiale care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor, pentru comunicare între candidați sau cu exteriorul.
Candidatul major și părinții/reprezentanții legali ai candidatului minor pot solicita comisiei județene/a municipiului București de organizare a evaluării naționale să vadă lucrarea/lucrările proprie/proprii a/ale propriului copil numai după afișarea rezultatelor finale după contestații. La vizualizarea lucrării/lucrărilor, candidatul minor trebuie să fie însoțit obligatoriu de un părinte/reprezentant legal.
Evaluarea Națională 2016 Matematică. Media de admitere la liceu este compusă din media de la Evaluarea Națională care cântărește 75% , restul revenind mediei din anii de gimnaziu.
SUBIECTELE ȘI BAREMUL la Limba Română - Evaluarea Națională 2016
Baremul de corectare la Limba Română din cadrul Evaluării Naționale:



Subiecte Română Evaluarea Națională 2016. La primul subiecte elevii au primit poezia Salcâmii de A.E. Baconski.
Barem Evaluare Nationala 2016 Romana. SUBIECTUL 1 - Poezia Salcâmii de A.E. Baconski
Salcâmii, arbori de câmpie
Cu flori albe năpădite de albine,
Voi îmi amintiți copilătia,
Voi sunteți frați cu mine.
Acolo pe malul râului
Șesul întins, cireada de vite -
Un copil desculț alerga
Cu picioarele prin mărăcini rănite.
O, drumuri lungi, șerpuite prin iarbă...
Mai trăiți, salcâni, ori ați fost tăiați
Cândva-ntr-o iarnă cu zăpezi și viscol
Frați ai mei, frați?
Poate dintre toți numai eu
Am rămas să port veșnic florile voastr
Scuturându-le, scuturându-le
Albe sub ceruri albastre
Căci sufletul copilului de-atunci
Adeseori învie-n mine -
Salcânii, arbori de câmpie,
Cu flori albe năpădire de albine
(A.E. Baconski, Salcâmii)
A. Scrie răspunsul pentru fiecare dintre cerințele de mai jos.
1. Notează câte un sinomim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor subliniate: alerga, veșnic, căci. (6 puncte)
2. Explică rolul cratimei în secvența învie-n mine. (6 puncte)
3. Precizează măsura primului și a celui de-al doilea vers din poezie. (6 puncte)
4. Transcrie un epitet și o repetiție din textul dat.
5. Prezintă, în 30-50 cuvinte, semnificație versurilor: Salcâmii, arbori de câmpie, / Cu flori albe năpădite de albine, / Voi îmi amintiți de copolărie, / Voi sunteți frați cu mine. (6 puncte)
B. Redactează o compunere de 150-250 de cuvinte în care să motivezi apartenența la genul liric a textului Salcâmii de A. E Baconski. (12 puncte)
În compunerea ta, trebuie:
-să precizezi două trăsături ale genului liric
- să ilustrezi două trăsături ale genului liric, valorificând textul date
- să ai un conținut adecvat cerinței formulate
- să respecți precizarea privind numărul de cuvinte.
SUBIECTUL al II-lea
Citește următorul text:
O mică insulă franceză din Oceanul Indian, care se află între Madagascar și Mauritius, denumită Mafate, impresioneazp printr-o depresiune-amfiteatru în care se poate ajunge doar cu elicopterul sau mergând pe jos.
Această vale în formă de amfiteatru se delimitează de restuil insulei prin pereți de stânci, prin munți uriași și prin pădurea tropicală. Ea a fost formată de magma unui vulcan în urmă cu trei milioane de ani (...)
Aproape toți rezidenții sunt descendenți ai celo ce au ocupat inițial insula și fiecare sat are câteva case colorate, cu acoperiș de tinichea (...)
În depresiunea, pe o suprafață de 100 km2, nu există rețele de electricitate și de apă. Dacă cineva are nevoie de doctor, de polițist sau de pădurar în acea zonă, va trebui să aștepte până ce acesta va fi adus în vale cu elicopterul sau până ce va ajunge acolo jos.
Insula, parte din la Reunion, a fost desemnată în 2010 de câtre UNESCO, alături de vecinele sale menționate mai sus - Madagascar și Mauritius - , locație a patrimoniului mondial, ceea ce a dus la un flux crescând de turiști în ultima perioadă. Pentru moment, cei ce vizitează această pierdută "grădină a Edenului" sunt tratați cu priveliști care taie respirație, păduri luxuriante, largi câmpii africane, râuri sălbatice și o bogată cultură locală.
Mafate este, de asemenea, unul dintre puținele locuri rămase pe lume unde se găsește un ecosistem care s-a dezvoltate timp de milioane de ani în izolare.
(Andreea Marinaș, "Grădina pierdută a Edenului: locul în care ajungi doar cu elicopterul)
A. Scrie răspunsul corect pentru fiecare dintre cerințele de mai jos.
1. Formulează câte un enunț în care să precizezi următoarele aspecte din textul dat:
- numele unui insule învecinate cu insula Mafate
- anul în care insula Mafate a fost desemnată de UNESCO locație a patrimoniului nondial (4 puncte)
2. Scrie numele autoarei și titlul articolului din care estre extras fragmentul (4 puncte)
3. Menționează ce parte de vorbire este fiecare din cuvintele subliniate din secvența: Pentru moment, cei ce vizitează această pierdută "grădină a Edenului" sunt tratați cu priveliști care taie respirație, păduri luxuriante, largi câmpii africane, râuri sălbatice și o bogată cultură locală. (4 puncte)
4. Precizează funcția sintactică a cuvinetelor subliniate din secvenșa: fiecare sat are câteva case colororate, cu acoperiș de tinichea.
5. Transcrie două propoziții subordonate diferite din fraza următoare, precizând felul acestora:
Dacă cineva are nevoie de doctor, de polițist sau de pădurar în acea zonă, va trebui să aștepte până ce acesta va fi adus în vale cu elicopterul sau până ce va ajunge acolo jos. (4 puncte)
6. Construiește o frază alcătuită din două propoziții în care să existe o propoziție subordonată completivă directă, introdusă prin adversbul relativ unde. (4 puncte)
B. Redactează, în 150-200 de cuvinte, o narațiune în care să prezinți o întâmplare reală sau imaginară petrecută într-o zonă turistică. (12 puncte)
În compunerea ta, trebuie:
- să relateză o întâmplare, respectând succesiunea logică a evenimentelor
- să precizezi două elemente ale contextului spațiu temporal
- să ai un conținut adecvat cerinței
- să respecți precizarea referitoare la numărul de cuvinte


Evaluarea Națională 2016 Matematică. Rezultatele la Evaluarea Națională 2016 se vor afișa pe 1 iulie, până la ora 16.00. Evaluarea Națională 2016 Matematică.
Urmărește știrile Realitatea.NET și pe Google News


























