Șoc în Marea Britanie. Schimbarea de gen pentru copiii de grădiniță și școală primară devine oficială
Un nou ghid publicat de guvernul britanic a declanșat un val de reacții puternice în rândul profesorilor, părinților și activiștilor, după ce documentul deschide posibilitatea ca elevii din ciclul primar, inclusiv copiii de grădiniță, să solicite recunoașterea unei identități de gen diferite de sexul biologic.
Măsurile sunt promovate de executivul condus de Partidul Laburist și reprezintă o schimbare radicală față de abordarea impusă anterior de guvernarea conservatoare.
Noul ghid este prezentat drept o versiune „mai flexibilă” a regulilor existente și a fost așteptat timp de luni bune, pe fondul unor dispute interne legate de modul în care școlile ar trebui să gestioneze cazurile copiilor care își pun întrebări legate de identitatea de gen.
De la interdicții clare la „tranziții sociale” în cazuri rare
Sub guvernarea conservatoare, instrucțiunile elaborate de actualul lider al partidului, Kemi Badenoch, interziceau explicit școlilor primare să modifice pronumele elevilor. Această interdicție a fost eliminată în documentul actual, care afirmă că micuților de numai patru ani ar putea să li se permită o „tranziție socială deplină” către sexul opus, însă doar în circumstanțe considerate „rare”.
UE ne ia la rost că nu respectăm identitatea de gen și cere protecție pentru comunitatea LGBT
Totodată, au fost eliminate și alte limitări anterioare, printre care prevederea potrivit căreia elevii de gimnaziu și liceu ar fi trebuit să își schimbe pronumele doar în „foarte puține ocazii”. A dispărut și formularea care proteja profesorii și elevii de obligativitatea folosirii noilor pronume, precum și dreptul cadrelor didactice de a utiliza apelativele „băieți și fete”, scrie Daily Mail.
Acuzații dure din partea activiștilor
Joi, 12 februarie, mai multe organizații și activiști au reacționat dur, susținând că noul ghid ar pune copiii în pericol prin promovarea ideii că schimbarea genului este posibilă la vârste fragede. Aceștia avertizează că documentul încurajează ceea ce au numit un „basm periculos”, cu efecte pe termen lung asupra dezvoltării copiilor.
Conservatorii acuză o schimbare șocantă de direcție
Poziția opoziției a fost exprimată public de Laura Trott, purtătoarea de cuvânt a Conservatorilor pe probleme de educație, care a declarat:
„Copiii de școală primară nu ar trebui să gestioneze deloc schimbări de pronume. Însă, în mod șocant, ghidul Laburiștilor deschide ușa pentru ca micuți de patru ani să fie numiți într-un mod care nu reflectă sexul lor biologic.”
Un document care urmează să devină lege
Ghidul Departamentului pentru Educație privind „copiii care au dileme legate de identitatea de gen” se află în prezent în consultare publică și urmează să fie susținut prin legislație. Documentul a primit sprijinul doctorului Hilary Cass, autoarea evaluării independente din 2024 asupra serviciilor de identitate de gen ale NHS pentru copii.
Raportul realizat de Cass a stat la baza deciziei de a interzice medicamentele care blochează pubertatea pentru persoanele sub 18 ani. Deși ghidul a fost redactat inițial în 2023, sub guvernarea conservatoare, publicarea sa a fost amânată timp de 18 luni după venirea Laburiștilor la putere, din cauza diviziunilor interne pe acest subiect.
De la reguli stricte la formulări vagi
Versiunea anterioară a documentului afirma explicit: „Copiilor de vârstă școlară primară nu ar trebui să li se folosească alte pronume decât cele bazate pe sexul lor.” În schimb, noul ghid se limitează la a recomanda școlilor să fie „deosebit de conștiente de îngrijorările legate de protecția copiilor de vârstă primară”.
Documentul atrage atenția că elevii care fac tranziția de la vârste foarte mici sunt mai predispuși să ajungă ulterior la intervenții medicale și subliniază că acceptarea schimbării oficiale a genului ar trebui să aibă loc doar în situații cu totul izolate, care necesită prudență maximă.
Critici din partea organizațiilor pentru protecția copiilor
Maya Forstater, director executiv al organizației Sex Matters, a avertizat că ghidul lasă școlilor o marjă periculoasă de interpretare:
„Școlilor li se sugerează în continuare că pot facilita 'tranziția socială' - un termen care rămâne nedefinit - și că ar trebui să gestioneze aceste situații de la caz la caz. Școlile sunt încurajate să creadă că un copil are un 'sex la naștere', dar și un concept separat, cel de identitate de gen. Acest lucru nu are nicio bază în lege sau realitate și subminează siguranța copiilor.”
La rândul său, Stephanie Davies-Arai, fondatoarea organizației Transgender Trend, a criticat presiunea pusă pe ceilalți elevi:
„Niciun copil nu ar trebui obligat să numească un băiat 'ea' sau o fată 'el'. Ceilalți copii sunt cei de la care se așteaptă să realizeze tranziția socială a unui coleg prin folosirea 'pronumelor preferate', iar aceasta este o cerință total inadecvată pentru orice copil.”
Reguli clare pentru toalete, vestiare și excursii
La fel ca în versiunea draft, documentul menționează explicit că toaletele și vestiarele fetelor trebuie să rămână destinate exclusiv persoanelor de sex feminin. Elevilor care nu doresc să utilizeze facilitățile corespunzătoare sexului biologic trebuie să li se ofere alternative, fără a introduce toalete mixte pentru copiii peste opt ani.
De asemenea, nu sunt permise aranjamente de dormit mixte în excursii, iar sexul biologic al copilului trebuie să fie consemnat în documentele școlare.
Rolul părinților și limitele personalului școlar
Școlile sunt obligate să solicite punctul de vedere al părinților în cazul în care un copil cere recunoașterea unei identități de gen diferite și să țină cont de orice recomandare clinică primită de familie. Niciun membru al personalului nu poate lua singur decizia unei tranziții, iar unitățile de învățământ nu au voie să „inițieze” astfel de demersuri, ci doar să răspundă solicitărilor existente.
Note suplimentare despre comportamentele copiilor
Ghidul include și precizări potrivit cărora este „obișnuit” ca fetele să se joace cu camioane sau ca băieții să poarte haine considerate „feminine”. Se subliniază că mulți copii trec prin faze temporare de confuzie legată de gen, care în majoritatea cazurilor nu persistă la vârsta adultă. Sportul școlar ar trebui să rămână separat pe sexe atunci când există îngrijorări legate de siguranță.
Mesajul ministrului Educației
Secretarul pentru Educație, Bridget Phillipson, a transmis un mesaj ferm:
„Părinții își trimit copiii la școală având încredere că vor fi protejați. Profesorii pentru a-i menține în siguranță. Acest lucru nu este negociabil și nu trebuie să devină un instrument de dispută politică”.
Scandal în Timișoara: Tânăr dat afară din biserică din cauza orietării sexuale - VIDEO