Sindromul “Prinți și prințese”, un adevărat pericol în educația copiilor. Efectul nociv asupra dezvoltării lor

 Sindromul “prinți și prințese”, un adevărat pericol în educația celor mici
Sindromul “prinți și prințese”, un adevărat pericol în educația celor mici

Conform psihologului Iuliana Fűlas, folosirea termenilor precum "prinți" sau "prințese" încă de la o vârstă fragedă poate crea o percepție distorsionată asupra realității înconjurătoare. Acest lucru poate duce ulterior, în adolescență sau maturitate, la dezvoltarea unor deviații comportamentale semnificative, limitându-le capacitatea de adaptare la societatea reală.