Conform studiului, 45% dintre tineri au o experienţă extracurriculară şi rezultate academice la nivel mediu şi un sfert dintre aceştia nu au experienţă extracurriculară şi nici rezultate bune.
În acelaşi timp, 9% dintre tineri au experienţă extracurriculară (desfăşoară activităţi complementare activităţii de învăţare realizată la cursuri), dar nu au şi rezultate şcolare bune. Un procentaj de 13% sunt orientaţi spre o specializare pe o anumită arie şi sunt preocupaţi de obţinerea certificărilor specifice domeniului ales.
Potrivit studiului, experienţa extracurriculară poate consta în implicare într-o organizaţie nonguvernamentală, participarea la proiectele dezvoltate de universităţi (şcoli de vară, conferinţe, sesiuni de comunicări ştiinţifice, simulări de business, workshopuri) sau în participarea la programe de internship sau de practică.
Un studiu realizat de Junior Achievement România şi IBM arată că doar în proporţie de 2-7% cursurile predate în sistemul educaţional din România acoperă competenţele solicitate pe piaţa muncii.
Tinerii ies din şcoală nepregătiţi pentru piaţa muncii, spun specialiştii în resurse umane, iar cei care au şi alte competenţe pe lângă cele dobândite în liceu şi universitate au şanse mai mari la angajare.
Strategy & Technology PUBLYO
Marketing & Sales Q2M