Studiul mai arată că elevii visători au rezultate mai bune decât cei care, în timpul orelor, se uită tot timpul la profesor. În ciuda aparenţelor, copii visători, de fapt, se concentrează asupra muncii lor sau încearcă să înveţe ceva nou.
Explicaţia - atenţia elevilor este distrasă în momentul în care creierul este ocupat cu interpretarea indiciilor vizuale oferite de profesor. Cercetătorii au şi un sfat pentru profesori - să-i îndemne pe elevi să privească în gol.
La realizarea acestui studiu au participat peste 230 de copii cu vârste cuprinse între 15 şi 18 ani.
