Cu toate acestea, psihologii susţin că aceste teme nu ar trebui
eliminate. Specialiştii sunt de părere că elevii români pot ajunge la
performanţe doar dacă-şi antrenează memoria şi gândirea.
"Nu cred că suntem o ţară cu elevi surmenaţi, cred că suntem în pragul de a avea tot mai mulţi elevi fără exerciţiul de a învăţa, fără să ştie cum să înveţe. (...) Performanţa nu se poate obţine doar din pauze", susţine psihologul Mihaela Săhlean.
Reprezentanţii Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului susţineau anul trecut că elevii români sunt suprasolicitaţi, de această dată la orele de curs. Ei au propus atunci eliminarea a trei sferturi din materia predată elevilor. Decizia oficială a fost luată abia în luna aprilie a acestui an, când comisiile numite de minister au finalizat noile programe şcolare, mult mai subţiri comparativ cu cele din anii precedenţi.
''Vom reduce la maximum şi volumul de teme pentru acasă, astfel încât numărul total de ore de lucru ale elevului să fie cât mai mic'', declara secretarul de stat Zvetlana Preoteasa acum câteva luni, la finalizarea noilor programe şcolare.
