Săftoiu a subliniat că "cel mai mare rău al legii educaţiei" a fost termenul foarte scurt de dezbatere pe care l-a avut la dispoziţie Comisia de învăţământ pentru a elabora un proiect cu 316 articole şi care reglementează "viitorul unei naţiuni".
"Am reuşit s-o finalizăm, dar asta nu înseamnă că Legea este de pus în icoană la închinat. (...) Când mă gândesc că de noi de depinde viitorul următoarelor generaţii de elevi, şi implicit al României, nu cred că trebuie să facem nicio concesie politică de dragul niciunui partid în cadrul acestei legi", a spus deputatul PNL.
Liberala a arătat că sunt mai multe amendamente care cer în plen "o serioasă chibzuire" şi a atras atenţia în mod special asupra existenţei a două alineate contradictorii, în cadrul articolului 36, care se referă la studierea de către minorităţi a limbii române, geografiei şi istoriei României. "Alarmant ar fi ca, legea care a plecat de la comisie în mod ruşinos cu două alineate contradictorii la articolul 36, să nu-şi găsească rezolvarea onorabilă pentru identitatea statului. Legea educaţiei nu stă într-un deget şi nu poate fi votată doar pentru că un deget din prima bancă ne va arăta în sus sau în jos E o lege care cere mult mai multă cumpătare şi responsabilitate din partea tuturor. Nu e o lege care să fie redusă la vanităţile unui partid sau unui om", a spus Săftoiu.
Ea a atras atenţia că un amendament al PNL votat de Comisie, potrivit căruia învăţământul e considerat prioritate naţională, lipseşte din textul proiectului şi şi-a exprimat speranţa că este vorba de o "eroare materială".
"Legea îmi sugerează un fel de rochie care, pe alocuri, poate fi aspectuoasă, numai că e croită pe măsura 36 şi probabil că trebuie s-o poarte o doamnă care are măsura 44. Este important în ce măsură această lege poate fi implementată în teritoriu", a explicat deputatul PNL. Ea şi-a exprimat şi rezervele asupra efectului de reducere a abandonului şcolar pe care ar trebui să-l aibă trecerea clasei a noua în ciclul gimnazial.
Strategy & Technology PUBLYO
Marketing & Sales Q2M