Într-o declaraţie pentru REALITATEA.NET, Daniel Funeriu admite că România are mult de recuperat în domeniul educaţiei, dar subliniază că raportul Comisiei Europene nu vizează şi perioada în care el conduce ministerul. "Raportul CE reflectă starea statistică a învăţământului românesc în 2009. Am mai spus şi cu alte ocazii că vechiul sistem de învăţământ a atins potenţialul maxim şi că nu mai putea funcţiona nereformat", afirmă Funeriu.
Ministrul Educaţiei precizează totodată că România a făcut progrese importante în ceea ce priveşte reducerea abandonului şcolar (scădere de la 22 % la 16,6%, iar media europeană este de 14%). Funeriu a mai remarcat că doar 1,6% din populaţia adultă este implicată în sistemul de învăţare pe tot parcursul vieţii faţă, în timp ce media la nivel european este de 12%.
"Este nevoie de schimbări majore în educaţie, dacă nu vrem să mai risipim inteligenţa. Cred că a sosit momentul să nu ne mai furăm căciula, să facem programe de studiu de calitate, să nu mai trecem lejer prin facultate, să creştem calitatea învăţământului superior", declara săptămâna trecută ministrul Educaţiei.
Funeriu: Raportul CE reflectă starea învăţământului până în 2009
PUBLICAT
Miercuri, 27 Aprilie 2011 14:27
ACTUALIZAT
Miercuri, 27 Aprilie 2011 14:27
SURSA
REALITATEA.NET
AUTOR
Diana Lazăr
Ministrul Educaţiei, Daniel Funeriu, spune că cifrele reflectate de raportul Comisiei Europene pe educaţie reflectă starea învăţământului românesc de dinaintea mandatului său.
Daniel Funeriu admite că sistemul pe care îl conduce trebuie să facă progrese / FOTO: Grup RC







Strategy & Technology PUBLYO
Marketing & Sales Q2M