Subiectul III la limba şi literatura română a fost cel mai controversat, anul acesta, la Bacalaureat. Acesta cerea elevilor să portretizeze un personaj principal dintr-un text dramatic studiat, aparţinând unuia dintre autorii canonici: I.L. Caragiale, Camil Petrescu sau Marin Sorescu. Cei mai mulţi au ales "Ultima noapte de dragoste, întâia noapte de război" a lui Camil Petrescu.
Citeşte aici subiectele şi baremul la română
Absolvenţii de clasa a 12-a au comentat pe REALITATEA.NET şi pe forumuri, imediat după finalizarea examenului. Cei mai mulţi sunt însă convinşi că romanul "Ultima noapte de dragoste, întâia noapte de război" este un text dramatic şi că profesorii ar trebui să le dea punctaj maxim. De asemenea, au fost câţiva care au ales nuvele de I.LCaragiale, şi nu piesele de teatru, pentru că cele din urmă sunt comedii.
Despre dificultatea subiectelor opiniile profesorilor sunt împărţite. De o parte sunt cei care spun că numai cine n-a învăţat nu ştia să le facă, pe de alta cei care spun că subiectele au avut destule capcane, în care să cadă tocilarii, cei fără o gândire creativă şi flexibilă.
"Subiectele au fost accesibile, în linia modelelor care le-au mai fost date la şcoală, propunerile acelea pe care le-au avut la dispoziţie pe internet. Dar ştiţi cum sunt copiii din ziua de azi, nu mai sunt dispuşi să citească şi dacă de exemplu la punctul 3 au confundat la Camil Petrescu, cu Ultima noapte de dragoste, întâia de război, genul epic cu genul dramatic, probabil pe Facebook nu folosesc termenii ăştia şi de aia nu-i ştiu", crede profesoara de limba română Doina Popescu, de la Colegiul bucureştean Ion Vianu.
Profesoara Cristiana Petrescu, de la Liceul teoretic Jean Monnet, e însă de altă părere. Spune că subiectele de anul acesta au fost presărate, ca într-o Casă a Surprizelor, cu capcane, care te obligau să judeci înainte de a te arunca să scrii ce ai învăţat. "Subiectul 3 era unul capcană, din cele trei variante copiii trebuiau s-o excludă pe cea din mijloc, cu Camil Petrescu, a cărui piesă "Jocul ielelor" nu a fost în programă, iar Ultima noapte de dragoste, întâia de război era un roman. Felul în care a fost formulat subiectul, folosind sintagma "dintr-un text dramatic studiat", te obliga să gândeşti, să ai un minimum de discernământ. Practic a fost o glumiţă de subiect, că nu i-a băgat pe copii în Eminescu sau Nichita Stănescu, care ar fi fost nişte subiecte cu adevărat grele".
Acum, dacă s-au împiedicat la subiectul 3 şi s-au apucat să dezvolte eseul pe marginea "dramatismului" romanului "Ultima noapte de dragoste, întâia de război", fiecăruia cum i-o fi norocul, spune prof. Cristiana Petrescu: "Depinde de cât de duios ai scris şi de cine corectează, că la volumul de teze care e se corectează pe bandă rulantă. Dacă dai peste un profesor mai al dracu' şi ai greşit subiectul dar tu totuşi ai scris bine despre el n-o să-ţi puncteze nimic, dar dacă dai peste un profesor bun, acela o să te discrimineze pozitiv şi o să-ţi puncteze ceva"
Cu mai multe "jucărele" a fost presărat şi subiectul 1, continuă prof. Cristiana Petrescu: "Cu sinonimele contextuale mulţi au dat-o în bară, căci nu trebuiau să dea nişte sinonime pur şi simplu, ci sinonimele sensului pe care-l avea cuvântul în textul prezentat. La fel şi la punctul 2, cel cu valoarea punctelor de suspensie, trebuia să gândeşti un pic. Dacă le înlocuiai cu ceva, să spunem că după pământul puneai oamenilor aveai un atribut substantival sau dacă puneai făcut aveai un atribut verbal, nu? Asta era o capcană din aia de te duceai în jos şi nu te mai opreai...".
Întrebată la ce ar putea să se gândească un elev când citeşte formularea de la punctul 4 care sună în felul următor: "Precizează tipul de perspectivă narativă din textul citat", prof. Cristiana Petrescu izbucneşte în râs şi crede că opţiunile sunt nelimitate: "Autorul este un om sensibil şi suferă. Nici el nu ştie de ce, e o chestie de planete, depinde de ce a zis Urania. Glumesc. Răspunsul era că este o naraţiune la persoana I, subiectivă. Era şi asta o capcană".
E clar, subiectele de anul acesta la limba română, spune prof. Cristiana Petrescu, i-au obligat pe copii nu neapărat să ştie carte, cât să gândească şi să fie creativi, şi chiar dacă scriu o trăznaie să şi-o argumenteze. Iar cei care vor pierde cel mai mult vor fi tocilarii: "Cei blocaţi în normele, în tiparele vechilor forme scolastice, cei care sunt pietrificaţi. Tocilarii nu vor merge pe elementul elementul speculativ, nu vor putea, metaforic vorbind să vadă mai departe de vârful nasului. Cei avantajaţi anul acesta vor fi cei care nu au apucat să intre în graţiile sau greţurile profesorilor, cei sprinteni la minte, care sunt obişnuiţi să facă faţă la tot felul de situaţii noi, care se pliază. Vor lua notele cele mai bune cei net superiori"
Redăm şi câteva din comentariile elevilor de pe forumuri (textele au fost preluate fără modificări).
Vezi cum scriu absolvenţii de liceu
Perlele elevilor la Evaluarea Naţională 2011
"Sa arda in iad de prosti 30 de oameni din liceu au scris ultima noapte de dragoste si acuma ce o sa faca nu o sa dea macar 1 punct ? sa fim seriosi asta nu`i treaba din cate am auzit multi nici nau facut jocul ielelor nici eu nam facut jocul ielelor doar ultima noapte", a scris un absolvent de clasa a 12-a.
"Bai hai sa clarificam pe aicea .Spunetimi ai mai destepti care sunteti cu ce am gresit noi daca :
1.NU AU SPUS APARTENENTA LA GENULUI DRAMATIC au spus text dramatic apai drama ai cata vrei in iona si si in ultima noapte asa ca sati fie clar ca nu e formulat adecvat de aceea am parerea ca e o nedreptate si trebuie sa accepte si ultima noapte sa fie clar !
2.Si la restu care nu va convine ? care va e voua problema ca ni se accepta ultima noapte ? Cu ce te impaca pe tine ca imi iau si eu bacu sau nu te cunosc sau ceva ? Nu esti un anonim care ii place sa se dea destept pe internet ca ai avut noroc.
Asa ca sa fie clar ca nui nici o neatentie da ? Cand nu pui nici o indicatie ca ( Genul dramatic) langa enunt tu scrii defapt TEXT DRAMATIC...CA TEXT DRAMATIC II SI CEI 7 PITICI . ma scuzati pentru injuratura dar nu i inteleg pe cei care isi bat joc de altii chiar deloc. daca ar fi ei in locu nostru la fel sar simtii si ar plange umpic", e de părere un alt elev.
"Trebuia sa se dea alt subiect la partea a3a, invat atata si Ultima noapte de dragoste intaia noapte de razboi o am trecuta ca fiind drama si imi veniti voi cu rezolvarile:-J .. Daca stau bine si ma gandesc nu mai iau bacu' cu ce c... le vin celor de la minister sa facem. Intocmai....cea mai mare drama...k e ea psihologica sau nu... este in roman...tipu aproape k o ia razna...si vrea sa o omoare pe nevasta.sa.....iona de alfel este o drama puternica....dar comedia e un rahat...toti cei care au scris romanu sa dep contestatii...iar dak ministerul nu face nimic....vom merge direct la el...si le dam in nas cu romana....pt k ei habar nu au sa citeasca coeerent...si am dovezi clare in privinta asta", comentează un alt elev.
Unii elevii au susţinut că nu au învăţat la şcoală niciun text dramatic scris de Camil Petrescu.
"In primul rand, drama de Camil Petrescu nu se mai studiaza in liceu , decat in cazuri izolate!!! In al doilea rand, mi se pare absurd sa dai " O scrisoare pierduta" , care este subiect de examen la clasa a 8-a. In al treilea rand , drama " Iona" este o mare aberatie!Cu ce ma ajuta pe mine ,absolvent al clasei a XII-a sa stiu "de nadele frumos colorate" din mintea prorocului revoltat?! A fost un subiect de tot rasul , care a incurcat multi elevi... ( chestia cu Camil Petrescu). Imi pare rau ca trebuie sa o spun : Invatamantul romanesc este sub orice critica! Bac-ul nu releva cunostiintele elevului ! este o proba - capcana , care face apel la atentia sporita a elevului ,in conditii de emotii extraordinar de mari ! Atat ! Asa , cei de sus stiu sa mobilizeze sute de politisti ,dar sa se gandeasca mai profund la viitorul elevilor , nu!Sau poate trebuie sa ramanem asa cum suntem considerati : un popor de inculti , cu peste 40% populatie semianalfabeta!, a comentat o elevă.
"Cei de la minister, daca ar fi cunoscut programa scolara, nu l-ar fi pus printre exemple pe Camil Petrescu, atata timp cat opera lui dramatica nu se mai studiaza in scoala ( decat, probabil, la lclasele de filologie)! Ei, insa, nu prea stiu pe ce lume traiesc! Asta nu scuza confuzia gen dramatic/ gen epic!", a precizat un alt elev.
"Jocul Ielelor nu l-am gasit in nicio carte din care am invatat inainte de BAC. Singurele opere de Camil Petrescu au fost Patul lui Procust si Ultima noapte, pe care de altfel au si facut-o multi. Daca Ultima noapte nu este corect atunci consider ca si-au batut joc de noi, stiau ca se poate intampla asa....puteau macar sa zica strict care din opere le putem alege", a scris un alt elev dezamagit.
Strategy & Technology PUBLYO
Marketing & Sales Q2M