Academia Română va putea organiza studii şi programe universitare de doctorat

Comisia de învăţământ a Camerei Deputaţilor a decis, marţi, că Academia Română poate înfiinţa Şcoala de Înalte Studii Doctorale, ca instituţie de învăţământ superior care poate organiza studii şi programe universitare de doctorat.

Deputaţii din Comisie au decis amendarea articolului 148 din proiectul Legii Educaţiei elaborat de Guvern, adoptând cu unanimitate de voturi textul potrivit căruia "Academia Română poate înfiinţa Şcoala de Înalte Studii Doctorale, care parcurge prevederile prezentei legi în privinţa organizării, acreditării şi funcţionării ca instituţie de învăţământ superior, iar această Şcoală poate fi instituţie organizatoare de studii universitare de doctorat şi poate organiza programe universitare de doctorat".

Alineatul 2 prevede că "programele de studii universitare de doctorat se pot organiza de către universităţi acreditate în acest sens, numite Universităţi Organizatoare de Doctorat (UOD), de către consorţii sau parteneriate care se stabilesc legal între o UOD şi institute naţionale de cercetare sau institute de cercetare din cadrul Academiei Române precum şi firme de înaltă tehnologie sau de cercetare-dezvoltare. Parteneriatele sau consorţiile constituie o Instituţie Organizatoare de Studii Universitare de Doctorat, recunoscută ca atare de Ministerul Educaţiei, pe baza acreditării, respectiv a evaluării periodice".

Anterior, Comisia a admis un amendament al deputatului PDL Cătălin Croitoru la articolul 142 al proiectului, conform căruia diplomele de licenţă, de inginer şi de urbanist se vor elibera gratuit în limba română şi într-o limbă de circulaţie internaţională.

"Pe diploma de licenţă sau, după caz, pe diploma de inginer, respectiv de urbanism se menţionează toate informaţiile necesare pentru a descrie programul de studii absolvit, inclusiv forma de învăţământ. Diploma de licenţă, inginer, de urbanist sunt însoţite de 'suplimentul la diplomă' şi se eliberează gratuit, în limba română şi într-o limbă de circulaţie internaţională", se arată în amendamentul adoptat.

Deputaţii au mai modificat alineatul 3 al articolului 140, stabilind că "un procent de maximum 10% din numărul studenţilor la zi poate parcurge, cu aprobarea Consiliului Facultăţii, doi ani de studii într-un singur an, cu excepţia ultimului an de studii". Proiectul elaborat de Guvern stipula că maxim 5% dintre studenţi pot face acest lucru.

Pe de altă parte, Comisia a revenit şi asupra unui articol discutat luni, adoptând la primul alineat al articolului 112 un amendament potrivit căruia iniţiativa de înfiinţare a instituţiilor de învăţământ particular şi confesional poate aparţine unei persoane fizice, unui grup, unei fundaţii sau asociaţii, unui cult religios sau unui alt furnizor de educaţie.

În varianta Guvernului, "instituţiile de învăţământ superior publice şi private se înfiinţează prin lege la propunerea Guvernului". Comisia de învăţământ a reuşit să dezbată 148 de articole din cele 316 ale legii. Lucrările se reiau miercuri, la ora 10.00.